Objetivo: Identificar as principais dúvidas sobre infecções sexualmente transmissíveis em adolescentes. Método: revisão integrativa da literatura realizado no período de janeiro a março de 2020, nas bases de dados MEDLINE, LILACS, BDENF, CINAHL, IBECS e na biblioteca virtual SciELO, utilizando os Descritores em Ciências da Saúde: Adolescentes, Infecções Sexualmente Transmissíveis e Conhecimentos. A revisão seguiu seis etapas: elaboração da questão de pesquisa; definição dos critérios para a busca na literatura; coleta dos dados; análise crítica do material obtido; avaliação e interpretação criteriosa das informações; e apresentação dos resultados obtidos. Resultados: foram identificadas 3455 publicações, sendo 16 incluídas para análise, considerando-se os critérios de inclusão e exclusão. Percebe-se que grande parte dos adolescentes possuem conhecimentos concernentes a algumas Infecções Sexualmente Transmissíveis, sobretudo o HIV, mas muitas vezes superficiais, obtida em conversas com amigos, sem embasamento teórico. Suas dúvidas são relativas ao modo do transmissão, à prevenção, à identificação dos sinais e sintomas e aos riscos de contágio. Conclusão: as evidências apontadas na revisão integrativa apresentam subsídios para a elaboração de materiais educativos destinados à educação e promoção da saúde sexual, como também, poderá subsidiar conhecimentos a se trabalhar com os adolescentes.