O exercício da integralidade em uma equipe da estratégia saúde da família: saberes e práticas

Abstract

RESUMO: O Sistema Único de Saúde preconiza a integralidade como diretriz orientadora das práticas de cuidado em saúde. Apesar de avanços na saúde coletiva, nota-se dificuldade em exercitá-la no cotidiano dos serviços de saúde. Objetivou-se conhecer as práticas de cuidado de uma equipe de Estratégia Saúde da Família e sua relação com a integralidade. Trata-se de pesquisa descritiva e qualitativa. Os dados foram coletados por meio de observação participante, entrevistas e consulta em documentos, os quais foram analisados segundo a análise temática. Foram encontrados os seguintes sentidos da integralidade: como percepção das diferentes dimensões e da complexidade dos usuários; como articulação das formas de cuidar; e como identificação e atendimento das necessidades em saúde; como esforço da equipe em produzir saúde; como cuidado a grupos específicos. A partir da análise dos dados, afirma-se a necessidade de construir novas práticas, voltadas para a reorientação do modelo assistencial, visando tornar possível o exercício da integralidade. DESCRITORES:Assistência integral à saúde. Saúde da família. Equipe interdisciplinar de saúde. EXERCISING INTEGRALITY IN A FAMILY HEALTH STRATEGY TEAM: KNOWLEDGE AND PRACTICESABSTRACT: Brazil's National Health Care System (Sistema Único de Saúde) advocates integrality as a guideline for its health care practices. Despite advances in public health, one notes difficulties in exercising integrality in the daily practice of health services in Brazil. This research aimed to better understand care practices in a Family Health Strategy health care team and their relationship with integrality. It is a qualitative and descriptive study. Data was collected using the research strategies of participant observation, interviews, and documental investigation and then submitted to thematic analysis. The following meanings of integrality were found: as a perception of the users' different dimensions and complexities; as an articulation of the ways of care; as an identification and meeting of health needs; as effort from the health care team to produce health; as care to specific groups. Data analysis affirms the need to construct new practices geared to reorienting the care model in order to make it possible to exercise integrality. DESCRIPTORS:Comprehensive health care. Family health. Patient care team. EL EJERCICIO DE LA INTEGRALIDAD EN UN EQUIPO DE ESTRATEGIA DE SALUD FAMILIAR: CONOCIMIENTOS Y PRÁCTICASRESUMÉN: El Sistema Único de Salud recomienda la integralidad como línea orientadora de las prácticas de cuidado en salud. A pesar de los avances en la salud colectiva, hay dificultades para ejercerla en el cotidiano de los servicios de salud. El objetivo fue el de conocer las prácticas de cuidado de un equipo de Estrategia de Salud Familiar y su relación con la integralidad. Se trata de una investigación descriptiva y cualitativa. La recolección de los datos se hizo a través de la observación participante, de entrevistas y consulta a documentos, los cuales se analizaron según el análisis temático...

Estratégia Saúde da Família: Clínica e Crítica

“…Tal postura decorre de uma abordagem "economicista" da saúde, que visa, na realidade, prevenir ou minimizar os agravos geradores de maiores gastos 48 . A proposta para sobrepujar os desafios para efetivar a atenção e o cuidado integral à saúde começa pela reorganização dos processos de trabalho na rede primária e vai se somando a outras ações de atenção à saúde.…”

“…A compreensão e o exercício da integralidade como articulação entre as diferentes dimensões do cuidado -promoção, prevenção, tratamento e recuperação -em saúde devem ter como referência a prática de um cuidado integrado em saúde. Evidencia-se um esforço que deve partir, inicialmente, dos trabalhadores e dos gestores da saúde 48 . Para alcançar a integralidade no sistema de saúde, é necessário também que os gestores municipais, estaduais e federais priorizem este princípio, verificando no cotidiano de gestão e na operação do sistema de saúde se seus pressupostos têm sido aplicados 4 .…”

Comprehensiveness as a pedagogical principle in nursing education

“…This fragility results in the production of care without the employment of comprehensiveness, because it is planned in a unilateral manner with no participation on the part of the clients, compromising the execution of effective interventions in bringing about health-generating compound actions. 13 The course's proposal in this study presents most of the comprehensive subjects. The format in which it is executed, however, allows for the student to perceive, in a fragmented way, the employment of the comprehensiveness principle in their educational process.…”

Hypertension as a condition of non-disease: the meaning of chronicity in the subjects' perspective

“…Thus, the perception of the professional must contemplate the user as a complex being, having different dimensions that are integrated among each other and inserted in a complex reality. 7 In light of this, and starting from the sociocultural reality of the studied community, the present study aimed at understanding the concept of the health-disease-care process for subjects having systemic arterial hypertension, as well as the meaning of this illness in their lives.…”