Adaptação e validação de instrumentos psicológicos entre culturas: algumas considerações

Borsa, Juliane Callegaro; Damásio, Bruno Figueiredo; Bandeira, Denise Ruschel

doi:10.1590/s0103-863x2012000300014

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“…[14][15][16] The suggestions given by the experts were rigorously analyzed, and they were fundamental for the refinement of the Brazilian version of SAS-2.…”

Section: Resultsmentioning

confidence: 99%

Cross-cultural adaptation of the Sport Anxiety Scale-2 (SAS-2) for the Brazilian context

Silva-Rocha

Osório²

2017

Trends Psychiatry Psychother.

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Trends in Psychiatry and Psychotherapy Brief Communication ResumoObjetivo: Apresentar o processo de adaptação transcultural da Sport Anxiety Scale-2 (SAS-2) para o contexto brasileiro. Método: Os seguintes estágios foram utilizados: tradução para o português do Brasil por tradutores independentes, elaboração da versão síntese, retrotradução, avaliação de equivalência por especialistas e pré-teste na população-alvo. Resultados: Todos os estágios do processo de adaptação transcultural foram respeitados, e, na maioria das estruturas avaliadas, obteve-se porcentagem de concordância satisfatória entre os especialistas (≥ 80%). Os ajustes sugeridos foram compilados pelas duas autoras na versão de consenso, e o material foi considerado adequado no pré-teste, não havendo necessidade de mais modificações. Nomeada "Escala de Ansiedade Esportiva-2", foi considerada pelo autor principal da escala original como a versão oficial em português do Brasil. Conclusão: Mediante cumprimento de todas as etapas sugeridas para o processo de adaptação transcultural, a SAS-2 está disponível em português brasileiro para ser testada quanto às suas qualidades psicométricas. Descritores: ansiedade competitiva; escalas; adaptação transcultural; esporte. AbstractObjective: To present the process of cross-cultural adaptation of the Sport Anxiety Scale-2 (SAS-2) for the Brazilian context. Method: The following stages were used: translation into Brazilian Portuguese by independent translators, elaboration of a synthesis version, back-translation, evaluation by experts and pretest with target population. Results: All the stages of cross-cultural adaptation were completed, and in the majority of items evaluated, good concordance between experts was obtained (≥ 80%). Suggested adjustments were compiled into the consensus version by the two authors, with the resulting material being considered adequate in the pretest (and thus no further changes were needed). Termed as "Escala de Ansiedade Esportiva-2," the final version was considered by the main author of the original scale as an official version in Brazilian Portuguese. Conclusions: In view of the fulfilment of all steps suggested for the cross-cultural adaptation process, the SAS-2 is now available in Brazilian Portuguese to be tested for its psychometric qualities. Keywords:Competitive anxiety, scales, cross-cultural adaptation, sports.

show abstract

“…[14][15][16] The suggestions given by the experts were rigorously analyzed, and they were fundamental for the refinement of the Brazilian version of SAS-2.…”

Section: Resultsmentioning

confidence: 99%

Cross-cultural adaptation of the Sport Anxiety Scale-2 (SAS-2) for the Brazilian context

Silva-Rocha

Osório²

2017

Trends Psychiatry Psychother.

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show abstract

“…Foi realizada uma comparação dos itens entre a versão original e a versão traduzida para o português brasileiro, tendo sido levados em consideração os seguintes parâmetros: equivalência semântica (signifi cados), equivalência idiomática (expressões compatíveis com o idioma a ser traduzido), equivalência cultural (situações pertinentes) e equivalência conceitual (Borsa, Damásio, & Bandeira, 2012;Cassepp-Borges, Balbinotti, & Teodoro, 2010;Pasquali, 2010). Posteriormente foi feita uma back translation para ser comparada com a versão original e avaliada a sua equivalência por outro tradutor francês.…”

Section: Procedimentos De Tradução Do Erpunclassified

Evidências de Validação de uma Medida de Características Pessoais de Regulação das Emoções

Gondim

Pereira

Hirschle

et al. 2015

Psicol. Reflex. Crit.

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ResumoEste artigo apresenta o Emotion Regulation Profi le (ERP) como um instrumento para medir diferenças individuais na regulação de emoções. O ERP é constituído por 15 cenários que apresentam situações características de eventos da vida cotidiana desprazerosos (nove cenários) ou prazerosos (seis cenários). Cada cenário avalia a quantidade de respostas adaptativas/funcionais e desadaptativas/ disfuncionais dos participantes. O instrumento foi aplicado a uma amostra de 686 pessoas entre 18 e 51 anos de idade. A amostra foi sudividida em dois grupos de 343 participantes para procedimentos de análises fatoriais exploratórias e confi rmatórias. Os resultados da análise de componentes principais (primeira amostra) corroborou a estrutura bifatorial identifi cada no estudo original da medida, isto é, um fator de regulação das emoções negativas (down regulation) e um fator de regulação das emoções positivas (up regulation). Além disso, um conjunto de análises fatoriais confi rmatórias (segunda amostra) mostrou que a estrutura bifatorial proposta teve um bom ajustamento aos dados. Por fi m, foi possível propor uma versão reduzida do ERP com seis cenários (três que descrevem situações desprazerosas e três prazerosas) para avaliar adequadamente as diferentes estratégias usadas pelas pessoas na regulação de suas emoções. Palavras-chave: Emoções, regulação das emoções, medida de gerenciamento afetivo. AbstractThis article presents the Emotion Regulation Profi le (ERP) as an instrument for measuring individual differences in the regulation of emotions. The ERP consists of 15 vignettes that portray everyday life situations describing pleasant (nine vignettes) and unpleasant (six vignettes) events. Each vignette assesses the number of adaptive/functional and maladaptive/dysfunctional responses chosen by the participants. The instrument was administered to a sample of 686 people between the ages of 18 and 51. The sample was divided into two groups of 343 participants each so that exploratory and confi rmatory factor analysis could be conducted. Results from the principal component analysis (fi rst sample) corroborated the bifactorial structure identifi ed in the original study of the measure, that is, a regulation of negative emotion factor (down regulation) and a regulation of positive emotion factor (up regulation). Furthermore, a set of confi rmatory factor analysis (second sample) revealed that the proposed bifactorial structure showed good fi t indices. Finally, it was possible to propose a reduced version of the ERP with six vignettes (three describing pleasant events and three describing unpleasant events) to adequately assess the different strategies people use when regulating their emotions.

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“…No Brasil, apesar da qualidade dos instrumentos que os pesquisadores da área de avaliação psicológica fornecem ao mercado, existem questionamentos sobre se os aspectos demográficos estariam sendo atendidos de maneira a representar as condições socioculturais (Alchieri, 2010;Borsa, Damásio, & Bandeira, 2012;Nascimento, 2012;Oliveira, Balarini, Marques, & Pasian, 2011;Villemor-Amaral & Pasqualini-Casado, 2006). O país é o quinto maior do mundo em área territorial, sendo uma terra de grandes proporções físicas e, assim, com uma convivência marcada pela diversidade.…”

unclassified

Mediação no Zulliger: Evidências de Validade em Amostra de Não Pacientes

Grazziotin

Scortegagna

2016

Psico-USF

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ResumoConsiderando a influência de elementos culturais na avaliação da personalidade e a diversidade destes no cenário brasileiro, buscou-se verificar a validade do Zulliger em uma amostra gaúcha de não pacientes, focalizando as variáveis de mediação. Participaram 40 indivíduos, com idades entre 18 e 43 anos, de ambos os gêneros, escolaridade de ensino médio, do interior do Rio Grande do Sul. Foram feitas análises estatísticas descritivas e comparativas entre o grupo gaúcho e os dados normativos brasileiros. Os resultados demonstraram diferenças estatisticamente significativas entre as duas amostras no aumento das variá-veis XA%, WDA%, X+%, no rebaixamento de X-% e S-no grupo gaúcho e evidenciaram a validade do instrumento para o contexto pesquisado. O seguimento de estudos dessa natureza com amostras ampliadas e diversificadas é necessário para que se possa assegurar que as normas estabelecidas são apropriadas para a população. Palavras-chave: avaliação psicológica, técnicas projetivas, cultura, normas, mediação Mediation in Zulliger: Evidence of Validity in Sample of Not Patients AbstractConsidering the influence of cultural factors in the assessment of personality and diversity of these in the Brazilian scenario, the purpose of this study was to verify the validity of Zulliger on a sample of non-patient gauchos, focusing on the mediation variables. A total of 40 individuals of both genders participated in the study -ages varying between 18 and 43 years old -all of them with high school education level, in the state of Rio Grande do Sul. Descriptive and comparative statystical analysis were used between the gaucho group and the Brazilian normative data. The results demonstrated statistically significant differences between the samples, with an increase in the variable(s) XA%, WDA%, X+% and decrease in the variable(s) X-% and S-in the gaucho group, ultimately showing the validity of the instrument for the context of the research. Additional and follow up studies of this nature with expanded and diverse samples is needed to ensure that the established standards are appropriate for the population. Keywords: psychological assessment, projective techniques, culture, standards, mediation Mediación en el Zulliger: Evidencias de Validez en Muestra de No PacientesResumen Considerando la influencia de elementos culturales en la evaluación de la personalidad y la diversidad de estas en el escenario brasileño, se buscó verificar la validez del Zulliger en una muestra gaucha de no pacientes, enfocando en las variables de mediación. Participaron 40 individuos del interior de Rio Grande del Sur, con edades entre 18 y 43 años, de ambos sexos, con enseñanza secundaria. Fueron hechos análisis estadísticos, descriptivos y comparativos entre el grupo gaucho y los datos normativos de Brasil. Los resultados mostraron diferencias estadísticamente significativas entre las dos muestras en el aumento de las variables XA%, WDA%, X+%, en el descenso de X-% y S-en el grupo gaucho y evidenciaron la validez del instrumento en el contexto in...

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Adaptação e validação de instrumentos psicológicos entre culturas: algumas considerações

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Cross-cultural adaptation of the Sport Anxiety Scale-2 (SAS-2) for the Brazilian context

Cross-cultural adaptation of the Sport Anxiety Scale-2 (SAS-2) for the Brazilian context

Evidências de Validação de uma Medida de Características Pessoais de Regulação das Emoções

Mediação no Zulliger: Evidências de Validade em Amostra de Não Pacientes

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