2012
DOI: 10.1590/s0103-863x2012000300003
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Abstract: This study's objective was to identify the main behavioral and emotional problems perceived by adolescents attending an outpatient service. A total of 320 adolescents were included in the study. The respondents were not undergoing psychotherapy and self-applied the Youth Self Report in the ambulatory's waiting room. The main problem reported was Anxious/Depressed. Male adolescents obtained higher scores for Social Problems and lower scores for Delinquent Behavior, while females obtained lower scores for Somati… Show more

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“…Tal dado está de acordo com a literatura que indica que a falta de atenção acarreta dificuldades para estudar e se concentrar, o que, consequentemente, está associado ao pior rendimento escolar (Casali-Robalinho, Del Prette, & Del Prette, 2015;McLeod, Uemura, & Rohrman, 2012;Romano et al, 2010). Valverde et al (2012) também ressaltaram que as tarefas escolares exigem dos adolescentes esforço consciente e contínuo para manter o foco, sendo que as dificuldades de atenção encontradas no início da escolarização podem levar ao baixo rendimento escolar no futuro.…”
Section: Discussionunclassified
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“…Tal dado está de acordo com a literatura que indica que a falta de atenção acarreta dificuldades para estudar e se concentrar, o que, consequentemente, está associado ao pior rendimento escolar (Casali-Robalinho, Del Prette, & Del Prette, 2015;McLeod, Uemura, & Rohrman, 2012;Romano et al, 2010). Valverde et al (2012) também ressaltaram que as tarefas escolares exigem dos adolescentes esforço consciente e contínuo para manter o foco, sendo que as dificuldades de atenção encontradas no início da escolarização podem levar ao baixo rendimento escolar no futuro.…”
Section: Discussionunclassified
“…Estudos brasileiros indicam que o baixo rendimento escolar associado aos problemas emocionais e de comportamento está entre as principais queixas que motivam a busca pelos serviços de saúde mental (Gauy, 2016;Santos, 2006;Valverde, Vitalle, Sampaio, & Schoen, 2012). De acordo com Vinocur e Pereira (2011), geralmente, é responsabilidade dos pais reconhecer que o filho tem um problema e procurar o tratamento adequado, mas muitos não se atêm a eles acreditando que as alterações emocionais e comportamentais são inerentes à adolescência.…”
unclassified
“…Cabe ressaltar, ainda, que a associação entre os problemas emocionais e de com portamento e a reprovação escolar está entre as principais queixas que motivam a busca pelos serviços de saúde mental (Valverde, Vitalle, Sampaio, & Schoen, 2012). No entanto, a adesão aos tratamentos ainda é baixa, o que indica a necessidade de um maior entendimento dessa demanda, considerandoa não apenas sob uma perspecti va individual, mas também sistêmica.…”
Section: Introductionunclassified
“…A conclusão do ensino médio, a escolha profissional e a entrada no mundo adulto configuram-se como eventos significativos da adolescência, marcando o processo final dessa etapa. Trata-se de uma fase associada a uma alta reatividade emocional, de modo que alguns transtornos podem se manifestar, comprovando a relevância do estudo da saúde mental em adolescentes (Thapar, Collishaw, Pine, & Thapar, 2012;Valverde, Souza Vitalle, Sampaio, & Schoen, 2012).…”
Section: Introductionunclassified