2006
DOI: 10.1590/s0103-863x2006000100012
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O artista e sua arte: um estudo fenomenológico

Abstract: Resumo: Este estudo tem por objetivo apreender a estrutura do vivido do artista e sua arte e as decorrências para a Psicologia. Foram gravados 9 (nove) depoimentos de artistas de diferentes áreas, posteriormente submetidos aos passos do método fenomenológico, incluindo leitura inicial para apreensão do todo, releituras para apreensão de unidades de significado, compreensão psicológica das unidades de significado, síntese específica de cada depoimento e, por fim, síntese geral dos depoimentos. A síntese geral, … Show more

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“…Nesta categoria, os estudos encontrados (Arruda, 2015;Stubs, Teixeira Filho, Galindo & Milioli, 2015;Silva, 2015;Dabul & Barreto, 2014;Providello & Yasui, 2013;Hamann, Cardoso, Tedesco & Pizzinato, 2013;Zanella, Levitan, Almeida & Furtado, 2012;Furtado & Zanella, 2009;Ceará & Dalgalarrondo, 2008;Dupret, 2008;Bilbao & Cury, 2006) indicam os efeitos da arte na produção da subjetividade de quem a produz. Interessante notar que são também esses efeitos que se mostram relevantes para o contexto da arte-terapia.…”
Section: Resultsunclassified
“…Nesta categoria, os estudos encontrados (Arruda, 2015;Stubs, Teixeira Filho, Galindo & Milioli, 2015;Silva, 2015;Dabul & Barreto, 2014;Providello & Yasui, 2013;Hamann, Cardoso, Tedesco & Pizzinato, 2013;Zanella, Levitan, Almeida & Furtado, 2012;Furtado & Zanella, 2009;Ceará & Dalgalarrondo, 2008;Dupret, 2008;Bilbao & Cury, 2006) indicam os efeitos da arte na produção da subjetividade de quem a produz. Interessante notar que são também esses efeitos que se mostram relevantes para o contexto da arte-terapia.…”
Section: Resultsunclassified
“…A arte possui um conteúdo formatado, que concentra a junção de aspectos racionais e emocionais, objetivos e subjetivos (Bilbão & Cury, 2006). A música compõe o universo das obras de arte e o estudo experimental de composições musicais permite o acesso a estes conteúdos de forma singular e suas influências sobre aspectos cognitivos, como por exemplo, o estudo da percepção subjetiva de tempo.…”
Section: Considerações Finaisunclassified
“…Não basta ser um artista qualificado tecnicamente, é preciso lidar bem com o público, porque é este que o avalia como um bom ou mau profissional. Ser artista de espetáculo é, segundo alguns autores, uma das profissões que mais envolvem gestão de emoções no trabalho (Bilbao & Cury, 2006;Shapiro & Heinich, 2013).…”
unclassified