Cérebro, self e sociedade: uma conversa com Nikolas Rose

Spink, Mary Jane Paris

doi:10.1590/s0103-73312010000100016

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“…que se proporciona uma reconfiguração na imaginação empresarial. Nesse seguimento,Rose (2010) se pergunta se as neurociências farão, para o século XXI, o que as ciências psicológicas fizeram para o século XXsem que necessariamente uma anule a outra -, considerando que os argumentos das neurociências, bem como seu vocabulário, são absorvidos por uma diversidade de áreas. Nesse sentido, se antes as tecnologias deveriam ser pensadas em relaçãomas não apenasao destaque do discurso psi, a vulgarização de sua prática e a difusão de suas linguagens, como também sua associação com o neoliberalismo, agora, verificam-se maneiras neurobiológicas de pensar o eu e empenhos para adotar o prefixo -neuro‖ (neuroeconomia, neuroemocional, neuromercado, trabalho neurosocial, neuropsiquiatria), principalmente no tratamento de determinados distúrbios de saúde mental, que descrevem o panorama patológico dos sujeitos na contemporaneidade Han (2014;.…”

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“Psicologizando a sociedade”: as ciências psi e a perspectiva moderna do eu

Fernandes

2023

Simbiótica

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Resumo O propósito deste artigo é discorrer sobre o fenômeno da “psicologização da sociedade” e demonstrar como a democratização da linguagem das ciências psi contribuiu para perspectiva moderna do eu. Dessa forma, defendo, diante de uma pesquisa bibliográfica, que essa visão legitima — no senso comum ocidental — uma figura de um sujeito interiorizado, solitário e irredutível, um “eu” pensante, no qual a saúde e o seu adoecimento pertencem e se encerram especialmente nele próprio. Além disso, discuto como a literatura de autoajuda, as terapias comportamentais, a psiquiatria e a neurociência hegemônicas buscam e oferecem o controle e a gestão de si, conectando-se à gestão neoliberal do sofrimento psíquico no contexto do capitalismo financeiro. Palavras-chave: ciências psi; indivíduo; psicologização. ABSTRACT The purpose of this article is to discuss the phenomenon of the “psychologization of society” and demonstrate how the democratization of the language of psi sciences contributed to the modern perspective of the self. Thus, I argue that this view legitimizes a figure of an interiorized, solitary and irreducible subject, a thinking “I”, in which health and illness belong and are confined especially within oneself. In addition, I discuss how hegemonic self-help literature, behavioral therapies, psychiatry and neuroscience seek and offer self-control and management, connecting to the neoliberal management of psychic suffering in the context of financial capitalism. Keywords: science psi; individual; psychologization. RESUMEN El propósito de este artículo es discutir el fenómeno de la “psicologización de la sociedad” y demostrar cómo la democratización del lenguaje de las ciencias psi contribuyó a la perspectiva moderna del yo. Así, sostengo que esta visión legitima una figura de sujeto interiorizado, solitario e irreductible, un yo pensante, en el que la salud y la enfermedad pertenecen y están confinadas especialmente dentro de uno mismo. Además, discuto cómo la literatura hegemónica de autoayuda, las terapias conductuales, la psiquiatría y la neurociencia buscan y ofrecen autocontrol y gestión, conectando con la gestión neoliberal del sufrimiento psíquico en el contexto del capitalismo financiero. Palabras clave: ciencia psi; individuo; psicologización.

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“Psicologizando a sociedade”: as ciências psi e a perspectiva moderna do eu

Fernandes

2023

Simbiótica

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Política de inclusão escolar e a modulação das condutas dos sujeitos com deficiência

Kraemer¹

2020

Momento - ISSN 0102-2717, Rio Grande, Brasil

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O objetivo do presente estudo é analisar e problematizar como a política de inclusão escolar aciona tecnologias de modulação das condutas dos sujeitos com deficiência. A analítica que sustenta a problematização foi desenvolvida a partir do conceito foucaultiano de governamento. Verifica-se, por meio de pesquisa documental, que os investimentos operacionalizados via programas governamentais para promover a inclusão escolar potencializam um quadro político, econômico e social em que os efeitos da exclusão passem a ser atenuados. Como tecnologia de modulação das condutas das pessoas com deficiência, a participação é uma das condições elementares para a promoção da autonomia; essa condição, segundo a política de inclusão escolar, desenvolve-se a partir da configuração de investimentos na promoção da participação e do desenvolvimento individual.

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Desvendando sexos, produzindo gêneros e medicamentos: a promoção das descobertas científicas em torno da ocitocina

Rohden

Alzuguir

2016

Cad. Pagu

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Given the relationship between gender and science in the broad context of medicalization of male and female sexuality, this article discusses the promotion of oxytocin as a new technological artifact that is capable of commanding explanations of both supposed biological differences between the sexes and expectations for individual betterment. The research focuses on the dissemination of scientific discoveries about oxytocin in different media vehicles in Brazil. It presents how the celebration of oxytocin as a central component of a biochemistry of love is part of a broader process of fabricating two distinct and complementary hormonal bodies, which are at the service of reproduction.

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Cérebro, self e sociedade: uma conversa com Nikolas Rose

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