Brecht e a "Teoria do rádio"

Abstract

"não existe nenhuma possibilidade de evitar o poder da desconexão mediante a organização dos desconectados?" s reflexões pioneiras de Brecht sobre o rádio estão sintetizadas num conjunto de breves artigos sobre esse então novo meio de comunicação, escritos entre 1927 e 1932, no mesmo período das "peças didáticas". 1 em ambas as intervenções encontram-se o apelo à participação, o incentivo para que o mundo do trabalho tome a palavra. os conhecimentos teóricos do teatro épico, diz Brecht, podem e devem ser aplicados à radiodifusão.o novo teatro e o novo meio de comunicação caminham juntos para realizar o imperativo de interatividade, deixando para trás o antigo conceito que via a cultura como uma forma que "já está constituída" e, portanto, "não carece de qualquer esforço criativo continuado".o "esforço criador", tanto no teatro como na radiodifusão, não se contentava com o "aprimoramento" dessas entidades, de abastecê-las com bons produtos, mas visava à sua transformação radical. vale aqui lembrar a famosa passagem de "notas sobre Mahagonny", escritas em 1930: a engrenagem é determinada pela ordem social; então não se acolhe bem senão o que contribui para a manutenção da ordem social. uma inovação que não ameace a função social da engrenagem [...] pode por ela ser apreendida. Mas as que tornam iminente a mudança dessa função e procuram dar à engrenagem uma posição diferente na sociedade [...] é renegada por ela. a sociedade absorve por meio da engrenagem apenas o que necessita para sua perpetuação. (Brecht, 1967, p.56) Brecht não tinha ilusões sobre a capacidade de cooptação e neutralização do sistema, e, como marxista, observou muito antes de adorno o primado da produção sobre o consumo dos bens simbólicos ao afirmar que "é a engrenagem que elabora o produto para consumo".as radicais e muito criativas teses brechtianas sobre o rádio e o teatro exprimem, como não poderia deixar de ser, o momento histórico vivido pelos intelectuais alemães, ainda marcado pelo entusiasmo provocado pela revolução russa de 1917 e pela certeza de que a revolução, abortada na alemanha em 1919, em breve triunfaria. a agitação política do período foi acompanhada de uma intensa fermentação cultural em que se discutiam o esgotamento das formas tradicionais de se fazer arte e a busca de novas formas de comunicação. nesse sentido, os alemães reproduziram em boa parte o debate russo sobre o novo papel da arte na sociedade a ser construída. 2 a

Dialética do engajamento: uma contribuição crítica ao conceito

“…A organização dos desconectados, a que se refere Brecht, pode ser compreendida mais superficial e especificamente como a organização de sujeitos alijados do acesso ao dispositivo técnico-comunicacional, o rádio ou a internet, ou de forma mais profunda e abrangente, pode significar a aliança política das classes populares, desconectadas, exploradas e expropriadas, o que exige o engajamento com determinada ideologia, com a ética de um projeto de poder popular. Como bem observou Celso Frederico (2007), Brecht não tinha ilusões com relação à capacidade de neutralização e cooptação do sistema, tendo observado como marxista, muito antes que Adorno, o primado da produção sobre o consumo dos bens simbólicos ao afirmar que "é a engrenagem que elabora o produto para consumo". (p. 217) Além disso, observou a força revolucionária na reunião dos conhecimentos teóricos do teatro épico e do potencial tecnológico da nascente radiodifusão.…”

Letramento radiofônico na escola

“…Na década de 30 do século passado, de acordo com Frederico (2007), o dramaturgo alemão Bertolt Brecht, nos moldes do intelectual orgânico de Gramsci (1989), defendia a tese de que o rádio deveria ser um instrumento dialógico de comunicação. Ele acreditava que o rádio poderia ser como uma tribuna para ampliar as vozes daqueles que não pudessem ser ouvidos e, principalmente, como um canal de interação, para que o ouvinte também pudesse se expressar, conectando-se ao mundo.…”

Implicações éticas no uso dos algoritmos: um estudo exploratório na infosfera

“…Foi assim, que Brecht iniciou suas reflexões sobre uma novidade tecnológica da época: o rádio. Essas reflexões foram registradas em um artigo que faz parte de um conjunto de textos produzidos entre 1927 e 1932, compondo a Teoria do Rádio (FREDERICO, 2007), onde Brecht aponta que o rádio representa a técnica que precede seu tempo, em um momento em que a sociedade não estava preparada para sua chegada. (BRECHT, 2007).…”