Disfunção temporomandibular na visão de profissionais e acadêmicos de odontologia

Abstract

Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa qualitativa aplicada a alunos e profissionais de Odontologia que trabalham com pessoas que sofrem de disfunção temporomandibular. Objetivou-se investigar a forma como os profissionais e acadêmicos de Odontologia percebem seus pacientes acometidos por essa disfunção, seus sentimentos diante do sofrimento dos mesmos e a importância de uma abordagem multidisciplinar, pontuando quais os tratamentos utilizados. Vale ressaltar que, na problemática da disfunção temporomandibular, estão envolvidos vários fatores, dentre eles o emocional, citado pela maioria dos entrevistados. Os dados obtidos em relação ao conhecimento dos profissionais e alunos quanto ao atendimento do paciente com disfunção temporomandibular foi considerado adequado; entretanto, mostraram inadequações importantes, como o fato de os profissionais não investigarem melhor o histórico de vida do paciente em seu aspecto psicossocial.

Alterações na A.T.M. em pacientes diagnosticados com artrite reumatoide

“…Com isso, se faz necessário a utilização de exames imaginológicos que possuem uma maior eficácia para contribuir na obtenção do diagnóstico, através da visualização mais detalhada e das informações mais precisas que esses exames trazem dessa articulação. (Aparecida et al, 2017. Zavanelli et al, 2013 O presente estudo teve como objetivo avaliar o envolvimento da articulação temporomandibular em pacientes com artrite reumatóide vinculados à UEA, que procuraram atendimento em virtude desta patologia.…”

Association between Temporomandibular Dysfunction and Depression in People Living with HIV/AIDS

“…Temporomandibular Dysfunction (TMD) is the general term used to explain the various clinical conditions that affect the masticatory muscles, the temporomandibular joint and associated structures [1][2][3].…”

“…With the available literature, one can see that the TMD etiology may come, indeed, from behavioral and environmental standards, regardless of the individual's genetics, and are likely to intervention [4]. Thus, diagnosis and multiprofessional treatment are two important parts for the effective treatment [2,5].…”