Relação entre comportamento moral dos pais e dos filhos adolescentes

Prust, Laísa Weber; Gomide, Paula Inez Cunha

doi:10.1590/s0103-166x2007000100006

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“…Valem ser citados trabalhos que estabelecem relação entre percepção de estilo parental, problemas de comportamento e competência social (De Salvo, Silvares, & Toni, 2005), relação entre práticas parentais e envolvimento em conflito com a lei (Carvalho & Gomide, 2005), relação entre prática parental e conduta moral relativa à honestidade dos filhos (Prust & Gomide, 2007), relação entre autonomia dos filhos com as práticas adotadas pelos pais (Reichert & Wagner, 2007), a estabilidade das práticas entre gerações (Weber, Selig, Bernandi, & Salvador, 2006), e ainda estudos dedicados ao desenvolvimento de instrumentos para aferir esta dimensão da socialização.…”

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“…O Inventário de Estilos Parentais, aprovado pelo Conselho Federal de Psicologia como instrumento de diagnóstico, que foi desenvolvido por Gomide em uma perspectiva teórica diferente da de Baumrind, mas que aborda muitas das mesmas dimensões, como tipo de monitoramento e afetividade e tem encontrado resultados semelhantes, como por exemplo, monitoria positiva associada à sociabilidade (Prust & Gomide, 2007;Sampaio & Gomide, 2007;Carvalho & Gomide, 2005).…”

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Opinião dos pais e resolução de conflitos por pré-adolescentes

Leme¹,

Carvalho²,

Joveleviths³

2012

Temas Psicol.

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ResumoO estudo visou a verificar se existe relação entre as estratégias de resolução de conflitos de pré-adolescentes e a percepção que têm das opiniões de seus pais sobre elas. Participaram 369 alunos do sexto e sétimo anos do Ensino Fundamental de três escolas, uma pública e duas privadas, que responderam a um questionário sobre a resolução de dez situações de conflito com colegas, amigos e pais. Foram acrescentadas questões em dois conflitos sobre opinião parental acerca da estratégia apresentada pelo participante. Os resultados mostraram que, no total da amostra, as estratégias predominantes de resolução foram submissão, coerção, mistas de coerção e submissão, e negociação, verificando-se diferenças entre tipo de escola quanto à predominância de cada estratégia de resolução, assim como em relação à percepção da opinião parental. A submissão, a ambivalente de submissão com coerção e a negociação foram apontadas como aprovadas pelos pais. A agressão foi apontada como reprovada. Verificou-se relação positiva entre estratégia relatada e percepção da opinião dos pais, assim como entre opinião e motivo. Palavras-chave:Conflito, Estratégias, Percepção, Pais, Escola. Parents' opinions and interpersonal conflict resolution by preadolescents AbstractThe study aimed to verify possible relationships between preadolescents' strategies to solve interpersonal conflicts and their perception of parents' opinions about these strategies. 369 students participated, enrolled in the sixth and seventh grades of three schools, one public and two private. They answered an open questionnaire about their strategies to solve ten conflicts with colleagues, friends or parents. Questions concerning parental opinion about the proposed strategy were added in two conflicts. The results showed that the prevailing resolution strategies in the sample were submission, coercion, coercion mixed with submission, and negotiation. Differences were found between school types on the predominance of each resolution strategy, as well as in relation to the perception of parental opinion. The strategies perceived as approved by parents were submission, submission mixed with coercion, and negotiation. Aggression was pointed out as rebuked. Positive relationships were obtained between strategic choice and perception of parents' opinion as well as between opinion and motive.

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Opinião dos pais e resolução de conflitos por pré-adolescentes

Leme¹,

Carvalho²,

Joveleviths³

2012

Temas Psicol.

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“…O comportamento moral e é co, assim como outros quaisquer, é atribuído às con ngências ambientais, porém, grande parte dessas con ngências está na comunidade verbal da qual a pessoa faz parte: "A comunidade verbal fornece muito cedo no processo de socialização da criança uma infi nidade de convenções sobre o que é certo e o que é errado" (Simonassi et al, 2001, p.54). Se, como já vimos, o autocontrole acontece em situações de confl ito de con ngências, muitos desses confl itos estarão fundamentados nas regras sociais e nas autorregras que aprendemos a formular (Prust & Gomide, 2007).…”

Section: Autocontrole E Promoção Da Saúdeunclassified

Saúde e Humanização do Contexto Organizacional sob a Perspectiva da Análise do Comportamento

Vasconcelos

Bauermeister

Freire

et al. 2017

PSSA

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ResumoO ar go discute a aplicação dos princípios da Análise do Comportamento no contexto organizacional e do trabalho, que tem sido iden fi cada pela sigla Organiza onal Behavior Management (OBM). Destaca-se a concepção comportamental de autocontrole, bem como as técnicas comportamentais para alcançá-lo, pois se entende que o autocontrole tem estreita relação com a promoção de saúde em diversos ambientes, incluindo o organizacional. São também apresentados conceitos como infl exibilidade e fl exibilidade psicológica, que ajudam a entender a gênese e manutenção de comportamentos ditos psicopatológicos e saudáveis, respec vamente. Os conteúdos apresentados conduzem a uma discussão quanto à posição ocupada pelo OBM nos contextos organizacionais e em como os profi ssionais contribuem para que o performer seja visto como inves mento, em lugar de matéria-prima. Nessa direção, a promoção do autocontrole é apresentada como uma das razões pelas quais o OBM deve ser encarado como uma aproximação mais humana às organizações. Palavras-chave: organizações, trabalho, saúde, autocontrole, análise do comportamento Abstract This paper addresses Behavior Analysis applied in the organiza onal and work context, which has been iden fi ed as Organiza onal Behavior Management (OBM). It emphasizes the behavioral concep on of self-control, as well as the behavioral techniques to reach it, because the close rela on between self-control and health promo on in diverse environments, including organiza ons. Concepts such as psychological infl exibility and fl exibility are also presented. These concepts help to understand the genesis and maintenance of so-called psychopathological and healthy behaviors. The contents presented lead to a discussion about the posi on occupied by OBM in organiza onal contexts and how psychologists could contribute to view the performer as an investment rather than a raw material. In this direc on, the promo on of self-control is presented as one of the reasons why OBM should be considered a more humane approach to organiza ons. Keywords: organiza ons, work, health, self-control, organiza onal behavior management ResumenEl ar culo discute la aplicación del análisis del comportamiento, en un contexto organizacional de trabajo, el cual ha sido iden fi cado por la sigla OBM (de Organiza onal Behavior Management). Se destaca la concepción comportamental de autocontrol, bien como las técnicas comportamentales para alcanzarlo, pues se en ende que el autocontrol ene estrecha relación con la salud en diversos ambientes, incluyendo el organizacional. Son presentados también conceptos, tales como infl exibilidad y fl exibilidad psicológicas, que ayudan a entender la génesis y la mantención de los comportamientos dichos psicopatológico y saludable, respec vamente. Los contenidos presentados conducen a una discusión en cuanto a la

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“…O IEP é um instrumento validado que possibilita a avaliação de sujeitos de risco (Sampaio & Gomide, 2007) e tem sido utilizado em pesquisas e no processo de avaliação em intervenções socialmente relevantes, por apresentar uma sistematização de ações que possibilitam identificar uma dispersão comportamental dos pais frente a diferentes situações (e.g., Gomide, A. Del Prette, & Z Del Prette, 2003;Gomide, Salvo, Pinheiro, & Sabbag, 2005;Prust, & Gomide, 2007;Sabbag, & Bolsoni-Silva, 2011, 2015. Visando tentar apresentar uma possível definição operacional, conforme Bachrach (1975) e identificar elementos das contingências presentes nas questões existentes no IEP, a partir de uma perspectiva analítico-comportamental, conforme Mattos (1999), o objetivo do presente trabalho visou desenvolver uma análise operacional e funcional das questões que compõem as práticas positivas e negativas do Inventário de Estilos Parentais (IEP, Gomide, 2006).…”

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Definições operacionais e análise funcional de termos presentes nas questões do Inventário de Estilos Parentais (IEP)

Santos¹,

Coelho²

2020

perspectivas

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O método científico proposto pelo Behaviorismo Radical a partir do pragmatismo e do funcionalismo prioriza termos que possibilitam uma definição e análise operacional focada nas variáveis antecedentes e consequentes do comportamento. Essas análises podem contribuir para a área de estudos de Estilos Parentais. O objetivo do estudo foi realizar análises funcionais e definições operacionais das questões presentes no Inventário de Estilos Parentais. O estudo foi realizado nas seguintes etapas: identificar e operacionalizar termos de cada questão em descrições observáveis, identificar relações funcionais entre o ambiente e o comportamento, e formular predições com base nas descrições das relações funcionais. As análises das questões possibilitaram especificar topografias e contextos de ocorrência de diferentes comportamentos parentais e filiais e a posterior identificação de possíveis variáveis de controle presentes em interações baseadas em estilos positivos e em estilos negativos. As possíveis contribuições dessa análise consistem do auxílio na identificação das variáveis envolvidas nas relações funcionais na área de Estilos Parentais. Sugere-se que ela deve ser complementada por observação direta em intervenções voltadas para casos específicos para uma análise funcional mais completa e fidedigna e identificação de outros comportamentos.

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Relação entre comportamento moral dos pais e dos filhos adolescentes

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Opinião dos pais e resolução de conflitos por pré-adolescentes

Opinião dos pais e resolução de conflitos por pré-adolescentes

Saúde e Humanização do Contexto Organizacional sob a Perspectiva da Análise do Comportamento

Definições operacionais e análise funcional de termos presentes nas questões do Inventário de Estilos Parentais (IEP)

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