2005
DOI: 10.1590/s0103-166x2005000100005
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Abstract: O objetivo deste trabalho é indicar aspectos que configuram a infância e a adolescência na sociedade contemporânea, especificamente no que diz respeito à relação com o adulto. Este estudo foi desenvolvido a partir da revisão de alguns autores em psicologia e demais áreas afins, e pretende contribuir para o aprofundamento do debate sobre este tema. Na sociedade moderna, as crianças e os adolescentes inserem-se em condições sociais específicas que acentuam a sua dependência frente ao adulto. Hoje, no entanto, há… Show more

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“…De quais elementos visuais ou textuais os catálogos fazem uso para chamar a atenção do leitor? Para essas análises foram utilizados como referenciais teóricos a análise documental, que trata o catálogo como fonte primária de investigação (DARNTON, 2007); a análise do discurso de linha francesa 4 , que busca compreender a língua fazendo sentido (ORLANDI, 2001) e os estudos sobre as práticas de leitura, principalmente, os de Roger Chartier, que, por sua vez, nos ajudam a observar as marcas dos textos que conduzem nossas leituras. Constatou-se assim que a circulação dos catálogos nos espaços escolares cresceu com o fortalecimento da relação mercado e Estado; que a categorização por faixas etárias é uma das marcas mais fortes de escolarização dos impressos; que há uma tendência das editoras de enxergar os mediadores de leitura como destituídos de competência para realizar escolhas literárias mais autônomas; e, por fim, que a indicação das premiações recebidas pelas obras é uma das maiores armas da indústria editorial para atrair o seu "cliente".…”
Section: Publishing Catalogs and The Circulation Of Literature Withinunclassified
“…De quais elementos visuais ou textuais os catálogos fazem uso para chamar a atenção do leitor? Para essas análises foram utilizados como referenciais teóricos a análise documental, que trata o catálogo como fonte primária de investigação (DARNTON, 2007); a análise do discurso de linha francesa 4 , que busca compreender a língua fazendo sentido (ORLANDI, 2001) e os estudos sobre as práticas de leitura, principalmente, os de Roger Chartier, que, por sua vez, nos ajudam a observar as marcas dos textos que conduzem nossas leituras. Constatou-se assim que a circulação dos catálogos nos espaços escolares cresceu com o fortalecimento da relação mercado e Estado; que a categorização por faixas etárias é uma das marcas mais fortes de escolarização dos impressos; que há uma tendência das editoras de enxergar os mediadores de leitura como destituídos de competência para realizar escolhas literárias mais autônomas; e, por fim, que a indicação das premiações recebidas pelas obras é uma das maiores armas da indústria editorial para atrair o seu "cliente".…”
Section: Publishing Catalogs and The Circulation Of Literature Withinunclassified
“…Segundo Salles (2005), as formas pelas quais os pais cuidam dos filhos estão entrelaçadas às concepções de infância vigentes na sociedade. Haveremos de convir, entretanto, que essas concepções não são homogêneas.…”
Section: Conclusõesunclassified
“…A possibilidade de trabalhar existe, mas deve respeitar a condição do desenvolvimento físico da criança (sua fragilidade), depende de autorização de seus pais e da necessidade de ajuda que esses apresentem (para crianças da escola rural). Ou seja, é algo sobre o que se delibera e que se efetiva no âmbito familiar, no mundo da casa, e que reafirma a noção de dependência infantil, como assinala Salles (2005).…”
Section: Conclusõesunclassified
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