Perfil antropométrico de pré-escolares de uma creche em Duque de Caxias, Rio de Janeiro

Abstract

OBJETIVO: Descrever o perfil antropométrico de pré-escolares matriculados em uma creche de Duque de Caxias, Rio de Janeiro. MÉTODOS: Estudo transversal descritivo, com aferição de medidas antropométricas (peso e estatura) e preenchimento de um questionário socioeconômico. A população estudada foi composta por 33 pré-escolares menores de seis anos de idade matriculados na creche. A população de referência para comparação do grupo estudado foi a do National Center for Health Statistic (NCHS) e da Organização Mundial de Saúde (OMS). RESULTADOS: Observou-se que a maioria (48,5%) das crianças fazia parte da classe econômica C. Nenhuma delas apresentou deficit pôndero-estatural (Z escore<-2) de acordo com os índices estatura/idade (E/I), peso/idade (P/I) e peso/estatura (P/E). Entretanto, 21,2% apresentaram risco de baixa estatura (Z escore entre -2 e -1); 15,2 e 9,1% mostraram risco de baixo peso, segundo os índices P/I e P/E, respectivamente; 21,2% para sobrepeso (Z escore entre +1 e +2) tanto para o índice P/I quanto para o índice P/E e, finalmente, 3,0 e 6,1% apresentaram obesidade (Z escore >+2) segundo os índices P/I e P/E, respectivamente. CONCLUSÕES: Reflexos da transição nutricional foram observados neste estudo, no qual se encontrou ausência de deficits pôndero-estaturais indicativos de desnutrição e um considerável excesso de peso, indicativo de sobrepeso e obesidade.

Evolução do crescimento e desenvolvimento neuropsicomotor de crianças pré-escolares de zero a dois anos do município de Goiânia (GO)

“…Os valores de sobrepeso apresentaram-se abaixo do percentual encontrado em certo estudo 19 , que avaliou crianças de 2 a 6 anos de idade de uma creche de Duque de Caxias e encontrou 27% de sobrepeso. Em relação ao comprimento, este estudo diferiu do presente, visto que apresentou uma prevalência de risco de baixa estatura de 28%.…”

Consumo alimentar de micronutrientes entre pré-escolares no domicílio e em escolas de educação infantil do município de Caxias do Sul (RS)

“…Os estudos já publicados com crianças institucionalizadas realizaram avaliação nutricional 18 ou analisaram carências de micronutrientes específicos (anemia, hipovitaminose A) das crianças frequentadoras de escolas infantis 8,9,19-21 ou avaliaram os serviços institucionalizados de acordo com algumas normas técnicas de infraestrutura e de práticas de higiene 7 . Outros estudos, de igual importância, também avaliaram a ingestão de crianças pré-escolares frequentadoras de escolas infantis, analisando o consumo diário total de alguns micronutrientes 21,22 .…”

Incidence of overweight/obesity in preschool children during a two-year follow-up

“…Hence, Unidades de Educação Infantil (UEI, Child Education Centers) play an important role in the development of children aged six years or less because they allow the monitoring of the children's nutritional status; health promotion; and the identification of nutritional disorders and their distribution, social inequalities, and especially, the need of specific health and nutrition actions [11][12][13][14][15][16][17][18] .…”

“…National and international studies confirm that overweight/obesity has become one of the main nutrition problems also in children aged six Revista de Nutrição http://dx.doi.org/10.1590/1415-52732014000300001 years or less [1][2][3][4][5][8][9][10][11][12][13][14][15][16][17][18][19][20][21][22] . Despite the importance of nutritional status monitoring, most studies on early childhood obesity focus exclusively on crosssectional assessments [8][9][10][11][12][13][14][15][16][17][18][19][20][21][22] .…”

“…Despite the importance of nutritional status monitoring, most studies on early childhood obesity focus exclusively on crosssectional assessments [8][9][10][11][12][13][14][15][16][17][18][19][20][21][22] . These studies are essentially prevalence studies, which calculate, estimate, or identify the frequency or number of overweight/obese cases in a given population and point in time, but they do not distinguish between new and old cases of the disease 23 .…”