Como são avaliados os candidatos para obtenção de graus acadêmicos e cargos docentes?

Abstract

A vida do profissional da grande área da saúde -e em especial da medicina -tem sofrido elevação de paradigmas, quando se comparam pares na escolha do melhor candidato para cargos e funções. Se olharmos o passado a médio prazo e fazendo-se projeção para futuro próximo, podemos prever o que nos espera, e, inteligentemente, devemos procurar incorporar em nossa formação as exigências previstas, antecipando-nos a elas. Porque assim é, e continuará sendo? A resposta é simples: há maior oferta de candidatos; candidatos melhor preparados competindo entre si; elevação do grau de exigência da formação com que a sociedade conceitua as profissões da grande área.Já se foi o tempo onde somente a graduação contava. Logo veio o primeiro degrau na formação da vida do médico: a residência -que agora está sendo criada e será exigida em outras profissões da área da saúde. Ter sido residente por dois anos era um grande diferencial no passado. Hoje ela é de mais anos, na dependência da especialidade e, pior, somente a residência não tem mais sido diferenciação entre candidatos. Há cerca de 20 anos, era o mestrado após a residência o paradigma da boa formação. A ele foi rapidamente adicionado o grau de doutor e, parece, que o futuro poderá usar o pós-doutorado como diferencial.Dirão os menos avisados: complicaram nossa vida! Sob certo aspecto, sim. O tempo para estar-se pronto para competir com chance de ganhar aumentou muito e, com ele, as dificuldades de ser encontrado lugar certo para conseguir-se a formação necessária, e arcar com as conseqüentes despesas. Por outro aspecto, não! O Brasil está diferente de períodos anteriores e quem não se apercebeu disto, está ficando para trás. Nosso país está internacionalizando-se e com isso, os paradigmas de qualificação dos recursos humanos existentes há muitos anos nos países desenvolvidos, estão sendo importados para nós, tal como ocorreu e ocorre com o desenvolvimento tecnológico e o crescimento econômico. Crescemos sim e, muito mais, pretendemos deixar de ser país em desenvolvimento. É o que está ocorrendo com a nossa economia. Quem há poucos anos poderia acreditar que seríamos país com grau de investimento internacional, que estamos prestes a conseguir. O que significa isso? Que ele está arrumado economicamente e compara-se a outros do primeiro mundo neste aspecto. Assim, porque não ser equivalentes a outros países nos graus de exigência da capacitação de seus recursos humanos? É o que estamos presenciando nos dias de hoje e por isso há necessidade de, quem quiser viver bem o futuro, preparar-se para ele.A vida acadêmica é apaixonante e cremos que esta paixão reside no coração da quase totalidade dos profissionais envolvidos na assistência. Ela (a assistência) pura ao longo do tempo pode ficar monótona. A ausência de algo maior, ou seja, a criação de alternativas -que sempre temos em nossa mente para melhorar o atendimento prestado -, pode ser frustrante. Assim, a vida acadêmica é a vontade interior constante de crescimento para aqueles que se prestam ao atendimento à saúde. E o momento...

A Carreira Docente: com a palavra, os novos professores universitários

“…Já no doutorado, a demonstração de que determinada ideia com grau de originalidade aplicada pode melhorar o existente, é o que se mensura. Mais do que isso, nos dias atuais, está sendo valorizado o pós-doutorado, que trata de um aprofundamento do que foi feito no doutorado, agora se olhando em sua aplicabilidade prática, como exemplo, na proposição de que os resultados satisfatórios desta fase de estudos possam auxiliar a assistência à saúde 14 .…”