Prevalência de abuso físico na infância e exposição à violência parental em uma amostra brasileira

Abstract

O estudo objetivou avaliar a prevalência de abuso físico e exposição à violência parental na infância, segundo características sócio-demográficas. Um procedimento de amostragem de múltiplos estágios foi usado para selecionar 3.007 indivíduos de 14 anos de idade ou mais, entre 2005/2006, incluindo sujeitos de todas as regiões do país, assim, os resultados são nacionalmente representativos. Foram acessadas experiências de abuso físico (bater, bater com alguma coisa, queimar/escaldar, ameaçar/usar faca ou arma) e exposição à violência parental (testemunhou ameaça e/ou agressão física parental) na infância. Realizaram-se as análises através do teste qui-quadrado de Pearson. A prevalência de história de abuso físico na infância foi de 44,1%, sendo que 33,8% relataram história de abuso físico moderado e 10,3% abuso físico severo. A prevalência de exposição à violência parental foi de 26,1%, sendo que 7,5% testemunharam violência parental moderada e 18,6% testemunharam violência parental severa na infância. Análises combinadas entre estes dois tipos de violência demonstraram significativas associações entre elas. Estes resultados podem ajudar na implementação de estratégias de intervenção alertando profissionais de saúde para alta prevalência deste tipo de violência na população.

Parenting Programs to Prevent Corporal Punishment: A Systematic Review

“…Since several studies have shown that corporal punishment against children is a common practice in homes -usually above 50% prevalence in national and international samples (Lansford & Deater-Deckard, 2012;Runyan et al, 2010;Straus, 2010;Zanoti-Jeronymo et al, 2009); that parents are the primary authors of aggressions (Bérgamo & Bazon, 2011;Pinheiro & Williams, 2009;Zanoti-Jeronymo et al, 2009); and it is considered a severe public health problem (Minayo, 2001;World Health Organization [WHO], 2014); there is a clear need for parents who use such practice to receive guidance on positive parenting to improve parental competence and cease violent disciplinary practices.…”

Inter-relações da violência no sistema familiar: estudo domiciliar em um bairro de baixa renda

“…Estudos sobre o assunto indicam que agressões são consideradas práticas disciplinares necessárias adotadas nas famílias, reproduzidas através de gerações (Martins & Jorge, 2009;Vendruscolo, Ferriani, & Silva, 2007;Zanoti-Jeronymo et al, 2009).…”

“…Estudos com informações sobre como esses fenômenos se apresentam em determinada população, em amostras comunitárias, ainda são escassos e recentes no país (Oliveira et al, 2009;Zaleski et al, 2010;Zanoti-Jeronymo et al, 2009). A delimitação de um perfi l socioeconômico específi co foi adotada uma vez que algumas pesquisas apontam essa característica como possível fator associado a situações de violência (Abramsky et al, 2011;Oliveira et al, 2009;Zanoti-Jeronymo et al, 2009).…”

Da punição corporal ao abuso físico de crianças/adolescentes: caracterização, níveis de gravidade e variáveis psicossociais associadas

“…Com isso, foi se avolumando evidências relativas à elevada prevalência e à gravidade das consequências negativas para as crianças, dos maus-tratos físicos, o que concorreu para que se consolidasse a concepção destes como problema social e de saúde pública (Gershoff, 2008;Zanoti-Jeronymo et al, 2009;Bérgamo & Bazon, 2012;Radford, Corral, Bradley & Fisher, 2013). Todavia, apesar dos avanços no plano das representações sociais relativas à infância e a seus problemas, a distinção (ou indistinção) entre punição corporal e maus-tratos ou abusos físicos de crianças não foi plena ou objetivamente estabelecida.…”

“…bater em alguma parte do corpo (com exceção das nádegas) com cinto ou escova de cabelo, vara ou outro objeto duro; 5) Atirar ou jogar a criança no chão (Guterman, Lee, Lee, Waldfogel & Rathouz, 2009;Zanoti-Jeronymo et al, 2009;Wong, Chen, Goggins, Tang & Leung, 2009;Alexandre, Nadanovsky, Moraes e Reichenheim, 2010;Cappa & Khan, 2011;Fréchette, et al, 2015).…”