1998
DOI: 10.1590/s0102-311x1998000400022
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Abstract: This article analyzes social aspects in the incorporation of new information and communications technologies in public health academic institutions. To demarcate the study of these processes and demonstrate the close relationship between their social and technical aspects, the study employs concepts pertaining to "intellectual technologies" and a "critical theory of technology". Theoretical and methodological elements are identified to approach the implementation dynamics of electronic networks in public healt… Show more

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“…Within the field of public health, Iturri 7 (1998) reported on the benefits for and suspicions of researchers in this field in relation to the use of the Internet. The questionnaire was structured in four modules: 1) Socio-demographic and academic characteristics of the community studied; 2) Use of the Internet by the teachers; 3) Use of the Internet in research and teaching; and 4) Barriers and expectations regarding the use of the Internet.…”
Section: Methodsmentioning
confidence: 99%
“…Within the field of public health, Iturri 7 (1998) reported on the benefits for and suspicions of researchers in this field in relation to the use of the Internet. The questionnaire was structured in four modules: 1) Socio-demographic and academic characteristics of the community studied; 2) Use of the Internet by the teachers; 3) Use of the Internet in research and teaching; and 4) Barriers and expectations regarding the use of the Internet.…”
Section: Methodsmentioning
confidence: 99%
“…Representação social, por sua vez, consiste na reprodução de uma percepção anterior ou do conteúdo do pensamento. É importante destacar que as representações sociais não são faladas pelas pessoas, não são dadas em depoimentos ou entrevistas, são construídas pela análise do conteúdo falado, procurando-se, neste discurso e em seu contexto social, a significação que elas têm para o depoente (17,18).…”
Section: Métodosunclassified
“…Neste contexto, a literatura informa que, diante da realidade da sociedade do conhecimento e da informação atual, torna-se crucial investir em estudos e implementar estratégias que extraiam das TIC todas as suas potencialidades, ao mesmo tempo em que estimulem o desenvolvimento de maior conscientização sobre os processos de forma crítica, criativa, colaborativa, inovadora, comunicativa, interativa e colaborativa 33 . A ideia de mesclar conhecimentos e de possibilitar o encontro de distintos atores no sentido da transdisciplinaridade propiciou não somente a superação da compartimentalização dos saberes, mas também o uso habilidoso da comunicação.…”
Section: Gráfico 4 Média Dos Escores Obtidos Nas Avaliações Das Fasesunclassified