Ensino e pesquisa em saúde coletiva na Inglaterra: algumas observação de dois participantes

Abstract

A experiência como pós-graduandos na área de saú-de coletiva na Inglaterra, na condição de bolsistas de agên-cias brasileiras (CNPq/CAPES), ao lado de nossa vinculação com núcleos dedicados ao ensino e pesquisa desta área do conhecimento no Brasil, nos levou a elaborar estes comentá-rios. As bases de nossa reflexão estão fundamentadas em dois problemas básicos. Primeiro, o que leva as agências financiadoras de pesquisa e pós-graduação no Brasil investirem grandes somas na formação de especialistas na área de Saúde Coletiva no exterior, e do outro lado, o que nos estimula, enquanto indivíduos, a vir para a Inglaterra. Não sendo, entretanto, nosso objetivo formular respostas para tais problemas.Nossos comentários limitam-se a experiência como aluno de doutorado na London School of Hygiene and Tropical Medicine (LSHTM). Este College 1 é tido como o mais importante centro de ensino e pesquisa, na área de Saúde Coletiva neste país, destacando-se, em particular, no que se refere às atividades relacionadas aos developing countries Por estes motivos, este é o centro inglês que atrai o maior número de brasileiros da área em discussão.O que mais impressiona um novo estudante na LSHTM é, sem dúvida, a constatação da existência de um ambiente acadêmico em seu interior. Neste College seus docentes e pesquisadores, mais de 100 alunos de doutorado, um número ainda maior de alunos em cursos de mestrado,