2007
DOI: 10.1590/s0101-73302007000400009
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Abstract: RESUMO:Com ênfase especial no conceito de interação que emerge, com força e expressão, do uso das tecnologias da informação e da comunicação, este estudo analisa essa questão no campo específico das práticas educativas, tendo por objeto a comunicação entre participantes de um fórum de discussão on-line, que se faz sob o título de prática interativa para promover intercâmbio de informações e de experiências. Do ponto de vista teórico, as relações entre os participantes são analisadas segundo categorias da teori… Show more

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“…A popularização das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) intensificou o processo de ensino-aprendizagem no formato a distância, fazendo com que as Instituições de Ensino Superior (IES) passassem a valer-se desta forma de comunicação como pré-requisito para atuarem no mercado. Uma das principais funções das TIC é o auxílio na reorganização das competências que esses recursos fornecem aos educadores, assim como contribui de forma a transformar as relações entre os seus usuários (MONTEIRO;RIBEIRO;STRUCHINER, 2007). O crescimento de programas de ensino superior na modalidade a distância é uma realidade atual que cria oportunidades e desafios às IES, segundo Chaney et al (2009).…”
Section: Gestão De Ies Em Eadunclassified
“…A popularização das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) intensificou o processo de ensino-aprendizagem no formato a distância, fazendo com que as Instituições de Ensino Superior (IES) passassem a valer-se desta forma de comunicação como pré-requisito para atuarem no mercado. Uma das principais funções das TIC é o auxílio na reorganização das competências que esses recursos fornecem aos educadores, assim como contribui de forma a transformar as relações entre os seus usuários (MONTEIRO;RIBEIRO;STRUCHINER, 2007). O crescimento de programas de ensino superior na modalidade a distância é uma realidade atual que cria oportunidades e desafios às IES, segundo Chaney et al (2009).…”
Section: Gestão De Ies Em Eadunclassified
“…Quando se fala em buscar conhecimento através da internet 73,3 % (11) dos professores disseram sentir dificuldade nesse aspecto, em virtude das rápidas mudanças nas plataformas digitais, que se modificam diariamente, apenas 26,6 % (4) afirmaram que apresentam facilidade em interagir com a internet, buscando assim conhecimentos atualizados para repassar aos alunos. De acordo com Miskulin et al (2004), Laguardia (2007), Monteiro (2007), Moreira (2007), Almeida (2008), Barreto (2008) e Malusá et al (2004), as TCIs ainda não apresentaram pontos tão positivos em sala de aula principalmente em virtude de problemas e dificuldades impostas aos docentes, quando se reporta a utilização das TCIs.…”
Section: ____________________________________________________________unclassified
“…However the information is not available on how many graduating students have some deficiency, either visual, hearing or motor. The social and educational inclusion of students with disabilities demands the realization of projects and research that makes it viable and effective, said [14].…”
Section: Introductionmentioning
confidence: 99%