2006
DOI: 10.1590/s0101-73302006000300003
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Educação escolar e educação no lar: espaços de uma polêmica

Abstract: RESUMO:O princípio da obrigatoriedade escolar em instituições escolares significa uma intervenção dos poderes públicos no sentido de criar espaços de socialização que conduzam a uma igualdade de oportunidades na oferta de conhecimentos básicos e na aquisição de valores básicos de referência. Tal princípio tem sido objeto de contestação por meio do movimento norte-americano da home schooling já existente no Brasil. Além de aspectos históricos muito importantes para a compreensão da obrigatoriedade em nosso país… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1
1
1
1

Citation Types

0
2
0
21

Year Published

2017
2017
2022
2022

Publication Types

Select...
6
1

Relationship

1
6

Authors

Journals

citations
Cited by 28 publications
(23 citation statements)
references
References 1 publication
0
2
0
21
Order By: Relevance
“…We can verify that this perspective or conception of EITI, when rethinking the school education, through its spaces, agents and their own purposes, puts in question its existence, which, according to Cury (2006), is characterized by being a specific place, therefore different from the others, of systematic knowledge and values transmission that performs important functions to life in society. Ultimately, the social function of public schools is what Cenpec puts in question, since it is up to them to ease tensions caused by poverty with civil society organizations, and EITI would be a way to do this.…”
Section: The Business Conception Of Full-time (And) Integral Educationmentioning
confidence: 81%
“…We can verify that this perspective or conception of EITI, when rethinking the school education, through its spaces, agents and their own purposes, puts in question its existence, which, according to Cury (2006), is characterized by being a specific place, therefore different from the others, of systematic knowledge and values transmission that performs important functions to life in society. Ultimately, the social function of public schools is what Cenpec puts in question, since it is up to them to ease tensions caused by poverty with civil society organizations, and EITI would be a way to do this.…”
Section: The Business Conception Of Full-time (And) Integral Educationmentioning
confidence: 81%
“…Muito embora os processos de rejeição definitiva à escola ainda atinjam uma pequena proporção da população nos países em que o homeschooling conquistou adeptos (Barbosa, 2013;Kloh, 2014;Ribeiro, 2011;Vasconcelos, 2011) (Barbosa, 2013;Cury, 2006Cury, , 2009 Os textos consultados escritos originalmente em inglês têm tradução livre realizada pela autora.…”
Section: Do Discurso Da Liberdade De Escolha Ao Projeto De Reforma Neunclassified
“…De acordo com Cury (2006), em artigo intitulado "Educação escolar e educação no lar: espaços de uma polêmica", a família não dá conta das inúmeras formas de vivência de que todo o cidadão participa e é levado a participar:…”
unclassified
“…Até a Constituição de 1988, havia a possibilidade de que a instrução primária pudesse ser dada no lar, dispositivo que comparecia na legislação infraconstitucional (Cury, 2006(Cury, , 2013.…”
Section: Esboço Históricounclassified