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“…(14) For the Ministry of Health, the formation processes should consider the accelerated pace of knowledge, the changes in the labor process and demographic and epidemiological changes. For this, it is expected the formation of critical and reflective…”
Section: Resultsmentioning
confidence: 99%
“…(14) For the Ministry of Health, the formation processes should consider the accelerated pace of knowledge, the changes in the labor process and demographic and epidemiological changes. For this, it is expected the formation of critical and reflective…”
Section: Resultsmentioning
confidence: 99%
“…A falta de capacitação docente é um dos maiores dificultadores da implantação de metodologias ativas de ensino, como a avaliação formativa, pois muitas escolas médicas realizaram suas reformas curriculares com pouco investimento neste aspecto [14][15][16] . Além da participação em cursos, o tutor também pode manter-se capacitado e melhorar…”
Section: Discussionunclassified
“…Então, para que haja segurança e tranquilidade no momento da avaliação, o tutor deve investir na relação professor-aluno 27 . Além disso, é fundamental ter domínio do conteúdo a ser estudado, bem como estar capacitado a utilizar técnicas pedagógicas adequadas à aprendizagem dos estudantes 15 . Visando aumentar a confiabilidade, muitas instituições, inclusive as estudadas, vêm utilizando a avaliação realizada por múltiplos observadores -avaliação pelo tutor, avaliação interpares e autoavaliação.…”
Section: -53unclassified
“…Ainda assim, prevalece um teor de resistência de alguns formadores em trabalhar com estas "novas" temáticas pelos mais diversos motivos, corroborando para os achados das diretrizes de 2014, onde embora decorrido um tempo considerável da instituição da normativa de 2001 houve poucos avanços, estes centrados principalmente na atenção primária à saúde (OLIVEIRA et al, 2008;VIEIRA;TAMOUSAUSKAS, 2013;NORMAN, 2013).…”
Section: Discussõesunclassified