Prática de rastreamento no cenário do Programa Saúde da Família em Sorocaba (SP)

Abstract

A problematização, quando realizada na comunidade, potencializa a interação com a realidade. Um tema que pode ser destacado na prática da atenção primária é o diagnóstico precoce. O objetivo do presente trabalho é relatar uma experiência de problematização com o segundo ano de Medicina da Faculdade de Ciências Médicas de Sorocaba. Foi realizado um estudo transversal no período de agosto a setembro de 2004 nos bairros onde está implantado o Programa Saúde da Família (PSF). Utilizou-se o Self Report Questionnaire-20 (SRQ-20) como instrumento de rastreamento dos Transtornos Mentais Comuns (TMC). Também foram obtidas informações sociodemográficas e de co-morbidade. Os resultados foram apresentados à Prefeitura para a definição da intervenção. Realizadas as entrevistas com 184 indivíduos, a prevalência de TMC foi de 35,3%, havendo diferença significante na prevalência segundo idade, co-morbidade, renda per capita, bairro e escolaridade. A estratégia de intervenção proposta dividiu-se em individual e coletiva, consistindo na referência dos possíveis portadores de TMC para consulta, terapia comunitária e trabalho em promoção à saúde. O trabalho realizado se mostrou uma eficaz metodologia de ensino. Os alunos entraram em contato com uma realidade social díspar da sua, que os conduziu a reflexões úteis na sua formação humana e acadêmica.

Prevalência de transtornos mentais não-psicóticos e fatores associados em pessoas com hipertensão arterial sistêmica e/ou diabetes mellitus em Unidades de Saúde da Família em Blumenau, Santa Catarina

“…9 . Uma das hipóteses para essa alta prevalência é justamente a composição exclusiva da amostra por portadores de doenças crônicas.…”

“…Estudos populacionais urbanos estimaram a prevalência de TMNP em maiores de 15 anos entre 17 e 36% 3,[6][7][8] . Estudos realizados com usuários de Postos da Saúde da Família (PSF) urbanos, com idade superior a 14 anos, encontraram variação de 24,9 a 35% 8,9,10 . Fatores pessoais e socioeconômicos geralmente relacionados à TMNP são: sexo feminino 6,7,8,10 , idade acima 50 anos [6][7][8][9] , estado civil divorciado/separado/viúvo 6,7 , presença de doença crônica 6 , consumo de álcool ou tabaco 6 , pouco apoio social 7 , duas ou menos consultas no último ano 6 .…”

“…Estudos realizados com usuários de Postos da Saúde da Família (PSF) urbanos, com idade superior a 14 anos, encontraram variação de 24,9 a 35% 8,9,10 . Fatores pessoais e socioeconômicos geralmente relacionados à TMNP são: sexo feminino 6,7,8,10 , idade acima 50 anos [6][7][8][9] , estado civil divorciado/separado/viúvo 6,7 , presença de doença crônica 6 , consumo de álcool ou tabaco 6 , pouco apoio social 7 , duas ou menos consultas no último ano 6 . Já os fatores socioeconômicos envolvidos são: baixa escolaridade 3,6,8,10 , baixa renda familiar 3,[6][7][8]10 , classe D e E 6 , desemprego 8 , emprego instá-vel 8 .…”

Prevalência de transtornos mentais comuns e fatores associados em uma população assistida por equipes do Programa Saúde da Família

“…A maior parte dessas pesquisas encontrou maior risco de TMC para o sexo feminino [9][10][11][12][13] e em pessoas com maior idade [9][10][11][12][13] . Foi verificado também um risco maior entre as pessoas que apresentavam menor nível de escolaridade e menor renda [9][10][11][12][13] . Considerando a relevância dessa temática para a organização e planejamento dos serviços de saúde mental e a carência de estudos sobre tal questão, o objetivo dessa pesquisa foi avaliar a prevalência de TMC em uma população assistida pelo PSF em uma cidade de porte médio de Minas Gerais.…”

A problematização em educação em saúde: percepções dos professores tutores e alunos

“…Essa preocupação com a qualificação do cuidado à saúde faz parte das mudanças previstas para a educação médica, como o ensino centrado na prática em saúde e nos princípios da integralidade e da intersetorialidade das ações; a diversificação dos cenários de aprendizagem, como os da atenção primária (pois visa as reais necessidades de saúde da população, adota o trabalho multiprofissional e intervenções de educação em Saúde); e a valorização das dimensões psicossociais do adoecer Rizzato, 2004;Gianini et al, 2008;Torres, 2010;Miguel;Teixeira, 2011;Berger, 2011).…”