Objectives: To culturally adapt the Cardiac Patients' Learning Needs Inventory for use in Brazil and to test its reliability (internal consistency and stability) in Brazilian patients with coronary artery disease. Methods: The study included 65 patients with acute myocardial infarction, hospitalized in a public hospital in the state of São Paulo. For data collection, we used an instrument for sociodemographics characteristics and the
ReSumeNObjetivos: Adaptar culturalmente el Cardiac Patients Leaning Needs Inventory para su uso en Brasil y probar su confiabilidad (consistencia interna y estabilidad) en pacientes brasileños con enfermedad arterial coronaria. Métodos: Participaron del estudio 65 pacientes con infarto agudo del miocardio, internados en un hospital público del interior del Estado de Sao Paulo. Para la recolección de los datos, se utilizó un instrumento para la caracterización sociodemográfica y la version en portugués do Cardiac Patients Leaning Needs Inventory. La consistencia interna fue estimada con base en el alfa de Cronbach. La estabilidad fue medida con apoyo en el teste-reteste y calculada por el test t de Student. El nivel de significancia adoptado fue de 0,05. Resultados: Se identificó consistencia interna alta (0,96 en la primera medida y 0,78 en la segunda). El dominio que presentó mejor consistencia interna fue Factores de Riesgo (α= 0,91). Conclusión: La versión adaptada mantuvo las equivalencias conceptuales, semánticas e idiomáticas de la versión original y presentó confiabilidad y estabilidad adecuadas. Descriptores: Aprendizaje; Infarto del miocárdio; Educación del paciente como asunto; Estudios de validación