2012
DOI: 10.1590/s0034-71672012000600012
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Abstract: The aim of this study was to assess the self-perception of memory in elderly illiterate with mild cognitive impairment, before and after workshops of cognitive stimulation adapted for illiterate individuals. The research was qualitative, held at the Health Unit of Taguatinga-DF, involving 63 elderly illiterate: 22 in the experimental group (EG), with 10 workshops; 21 in control group 1 (CG1), with 10 lectures; and 20 in the control group 2 (GC2), without intervention. Semi-structured interviews were carried on… Show more

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“…O nível de escolaridade é um fator de proteção ao envelhecimento que pode atenuar, nas habilidades cognitivas, os efeitos do declínio neural associados ao envelhecimento 33 . Nosso estudo apresentou um nível de escolaridade baixo (40,8% com primário completo), podendo ser um dos fatores para o baixo desempenho cognitivo apresentado.…”
Section: Resultsunclassified
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“…O nível de escolaridade é um fator de proteção ao envelhecimento que pode atenuar, nas habilidades cognitivas, os efeitos do declínio neural associados ao envelhecimento 33 . Nosso estudo apresentou um nível de escolaridade baixo (40,8% com primário completo), podendo ser um dos fatores para o baixo desempenho cognitivo apresentado.…”
Section: Resultsunclassified
“…Especificamente a atividade física de caráter lúdico desempenha um papel importante no processo de aprendizagem cognitiva dos idosos, preparando-os para o autocuidado, a autonomia e a independência. Além disso, para os participantes, estas atividades podem parecer apenas brincadeiras, mas no processo de aprendizagem tem um propósito maior que é levar a uma percepção cognitiva, transformando o concreto em abstrato e proporcionando ainda, momentos de alegria e descontração 33 . Segundo Oliveira 7 idosos engajados em atividades que desenvolvem as suas potencialidades cognitivas integradas às motoras, apresentam mudanças no campo cognitivo e boas condições de saúde.…”
Section: Resultsunclassified
“…The changes and cognitive impairments inherent to the aging process can result in functional decline, and this can lead to functional dependency, with a gradual onset until all domains of functionality are compromised. In these cases, older adults lose the ability for self-care and to answer for themselves (3)(4) . In addition to difficulties in retaining and recovering information, older adults frequently mention occupational and social losses (5)(6) .…”
Section: Introductionmentioning
confidence: 99%
“…A proposta é a estimulação cognitiva de forma lúdica, onde podem ser incluídos vários tipos de dinâmicas prazerosas, como brincadeiras com bolas e balões, jogos, exercícios em grupo, gincanas, desenhos, enfim, uma multiplicidade de recursos interativos que melhoram a autoestima do idoso e restauram a função cognitiva. (2,9,10) O presente estudo de revisão sistemática teve por objetivo elucidar os benefícios das atividades lúdicas em idosos com alteração do cognitivo leve.…”
Section: Desenvolvimentounclassified
“…O objetivo com a estimulação cognitiva é readquirir as funções comprometidas e cognitivas, estimulação das áreas perdidas, fornecer suporte psicológico, favorecer os atos de vida cotidiana e o desenvolvimento em novas obtenções de aquisições motoras do paciente idoso. (2,9,15,16) Dentro desse tratamento o que chama a atenção é a forma lúdica. A palavra lúdico vem do latim ludus e significa brincar.…”
Section: Metodologiaunclassified