A família como foco dos cuidados de enfermagem em meio hospitalar: um programa educativo

Abstract

RESUMORelato de uma experiência de programa educativo para enfermeiros sobre atenção à familia em meio hospitalar. O objetivo foi realizar capacitação de enfermeiros para a assistência da família. As estratégias de ensino/aprendizagem adotadas incidiram sobre o Modelo Calgary de Avaliação e Intervenção de Família junto a um grupo de enfermeiros de um hospital geral localizado na região norte de Portugal. Na avaliação subjetiva dos participantes, a esperiência pedagógica foi útil porque conseguiram perceber a necessidade de mudança no cuidado de enfermagem avançando para um enfoque integrado de atenção à familia. Descritores: Família; Educação em Enfermagem; Hospitais Gerais. ABSTRACT This paper reports an educational program experience for nurses on caring for the family, at the hospital environment. The objective was to train nurses for the care of the family. The strategies adopted for teaching/learning focused on the Calgary Model of Assessment and Family Intervention, with a group of nurses from a general hospital located in the north of Portugal. In the subjective evaluation of the participants, the pedagogic experience was useful because they could recognize the need for a change on nursing care, and move towards an integrated approach to the family attention. Key words: Family; Education, Nursing; General Hospitals. RESUMENRelato de una experiencia del programa educativo para enfermeros, sobre la atención para la familia en el medio hospitalario. El objetivo fue realizar la capacitación de enfermeros para la asistencia de la familia. Las estrategias de enseñanza/aprendizaje adoptadas incidieron sobre el Modelo Calgary de Evaluación e Intervención de la Familia, junto a un grupo de enfermeros de un hospital general localizado en la región norte de Portugal. En la evaluación subjetiva de los participantes, la experiencia pedagógica fue útil porque consiguieron percibir la necesidad de cambios en el cuidado de la enfermería, avanzando para un enfoque integrado de la atención para la familia.

Proposal of nursing care plan in people hospitalized with AIDS

“…From this perspective, educational actions can be developed to promote the adherence of people living with AIDS to treatment, to identify the factors that compromise drug adherence; to make the caregiver and/or family members aware of the importance of participation in adherence to the patient's therapeutic plan (27) . Thus, the nurse is a privileged ally in the support to families with care needs for people living with AIDS and coping with the adversities of the disease (28) .…”

Aplicação do Modelo Calgary de Avaliação Familiar no contexto hospitalar e na atenção primária à saúde. Revisão integrativa

“…É fundamental que a equipe de saúde multidisciplinar se aproxime mais dessa família, com o intuito de ouvi-la, conhecê-la, explorar seus recursos e dificuldades, trocar saberes e ajudá-la para que, a partir da satisfação de suas necessidades, ela possa desempenhar e legitimar seu papel de apoio e de cuidado aos seus parentes enfermos e a si própria (4,5). Vale salientar que, nas últimas dé-cadas, houve um crescente desenvolvimento da literatura acerca do tema "família" e a busca de novas estratégias direcionadas para promover a assistência a esse grupo.…”

“…Vale salientar que, nas últimas dé-cadas, houve um crescente desenvolvimento da literatura acerca do tema "família" e a busca de novas estratégias direcionadas para promover a assistência a esse grupo. Nesse sentido, merece destaque o Modelo Calgary, que é considerado uma ferramenta apropriada para abordar famílias em diferentes situações de saúde e conformações familiares (4,5). Ele foi elaborado pelas enfermeiras norte-americanas Lorraine e Maureen, em 1984, e envolve dois componentes específicos: o de avaliação e o de intervenção na família.…”

Scientific production about calgary model for evaluation of the family: a bibliometric study

“…2 A study highlighted that among the new forms of family organizations commonly observed, there are the single parents and the reconstituted families, with adults and children with no blood ties. 1 In this sense, when understanding this new family, it can be conceptualized in a context of diversity that exceeds the family unit point of view and monitor the evolution of the family concept transformed and recovered with the evolution of the contexts and social structures. 3 Although there are such transformation processes in the organization and in the family structure, it is considered as the main caregiver of its members, both in health and in disease situations, and its importance has been related to greater adherence to the treatment of individuals experiencing a health problem, especially when it is included as a member of the health-disease process, since it contributes substantially to the promotion of health.…”

“…26 In this sense, an experience report about a educational program for nurses on family care in hospital states that the impact of the disease occurs in all family members, as well as the influence of family interaction in their healing. 1 Thus, reducing the risk factors these caregivers are exposed is essential, as a short support relevance to safety and the psycho-emotional well-being of patients. 26 It is therefore emerging a change in this care context, since the family is an essential component in the society.…”