Os primórdios do Projeto Larga Escala: tempo de rememorar

Abstract

In this work we rebuilt the first attempts on the creation of the Program of Formation on a Large Scale of Elementary and High School people for basic health services. We examined the Program of Formation on a Large Scale from its beginning, being supported by documentary sources, such as Izabel dos Santos's interview, which filled in all the meanings of this experience. In the investigations, we went trough the purpose and the procedures of the proposal on a national scale. According to our point of view, this experience acquired a wider meaning of qualification: in which the focal point of the work, as a condition to workers' formation process, constituted as a methodological-pedagogical purpose of qualification at the work environment in order to obtain a critical professional.

Historical and social construction of the practices of auxiliary nurses and nurse technicians in Primary Care

“…A study conducted in the state of Ceará on the sociodemographic profile of FHS auxiliary nurses and nurse technicians revealed that 69% of the professionals belonged to the category of auxiliary nurses (11) . A large number of auxiliary nurses at FHS is justified by the professional training initiatives of the Ministry of Health (MS) in partnership with the Ministry of Education (MEC), in order to train nursing attendants who were working at SUS, such as the "Large Scale Project" (PLE) (12) . In 1981, the "Large Scale Project" (PLE) acted at the national level to solve the lack of qualification and increase the number of nursing professionals, professionalizing this category through training in regular service auxiliary nurse and/or nurse technician or by proof of professional replacement, providing scientific background for nursing care (12)(13) .…”

Expectativas e percepções dos estudantes do curso técnico em enfermagem com relação ao mercado de trabalho

“…Esse programa teve o objetivo de transformar os atendentes de enfermagem em auxiliares de enfermagem. 2 Atualmente, sabe-se que a Enfermagem é composta por três categorias profissionais, formada por enfermeiros, técnicos e auxiliares de enfermagem. O técnico de enfermagem exerce atividade de nível médio, esta envolve orientação e acompanhamento do trabalho de enfermagem no grau de auxiliar, e participação no planejamento e no cuidado de enfermagem.…”

Percepção do cirurgião-dentista quanto à inserção e trabalho do técnico em saúde bucal na equipe de saúde bucal

“…Elementar para os Serviços Básicos de Saúde", projeto este comprometido com a transformação social, com uma proposta alternativa de qualificação profissional de trabalhadores da saúde sem formação específica que perdurou até a regulamentação da atual Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) que em 1996, põe fim aos cursos supletivos e, dentre eles, o PLEBagnato, 2009b). -os conteúdos teóricos são introduzidos como fator de explicitação da prática e de melhor compreensão de suas dimensões técnicas e sociais; -a avaliação é baseada no desempenho das atividades propostas e desenvolvidas no próprio local de trabalho, no momento da dispersão, primeiro curso de Técnico em Higiene Dental -THD, do estado de SP, foi realizado no município de Embu, o qual teve seu início em 1987 e formou uma turma de 15 THD (SãoPaulo (Estado), 1988).No Embu, no início dos anos 80 com o processo de redemocratização que se instalava no país, era criada a secretaria municipal de saúde e aí, se engajava de maneira concreta no movimento da Reforma Sanitária.…”