2009
DOI: 10.1590/s0034-71672009000100025
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Abstract: Historic-social study whose object was the intellectual production of nurses and students about pediatric nursing in the journal Annaes de Enfermagem, in the period 1932-1941. The primary source refers to the issues of the journal Annaes de Enfermagem considering the established time limits for the study, as well as reports and correspondences. The secondary sources are constituted by books, articles, dissertations and thesis on the Brazilian history of nursing. On data analysis it was used the thought of the … Show more

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“…Naqueles TCC da área da Enfermagem Pediátrica, os trabalhos foram desenvolvidos nos três níveis de atenção, sendo 65 na atenção secundária e terciária e 30 na atenção primária, podendo um mesmo TCC ter contemplado mais de um cenário e diferentes níveis de atenção. Na atenção primária à saúde das crianças, além das unidades básicas de saúde (17), foram cenários da experiência pré-profissional escolas (8), creches (2) e a casa de apoio à criança com câncer (1) (3). A população assistida transitou entre recém-nascidos prematuros, criança no período perioperatório, com cardiopatia, com sequelas neurológicas, com câncer e com síndrome da imunodeficiência adquirida.…”
Section: Resultsunclassified
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“…Naqueles TCC da área da Enfermagem Pediátrica, os trabalhos foram desenvolvidos nos três níveis de atenção, sendo 65 na atenção secundária e terciária e 30 na atenção primária, podendo um mesmo TCC ter contemplado mais de um cenário e diferentes níveis de atenção. Na atenção primária à saúde das crianças, além das unidades básicas de saúde (17), foram cenários da experiência pré-profissional escolas (8), creches (2) e a casa de apoio à criança com câncer (1) (3). A população assistida transitou entre recém-nascidos prematuros, criança no período perioperatório, com cardiopatia, com sequelas neurológicas, com câncer e com síndrome da imunodeficiência adquirida.…”
Section: Resultsunclassified
“…Estes passaram, posteriormente, a integrar os campos de estágio das alunas da Escola de Enfermagem Anna Nery/UFRJ. Durante a prática em enfermagem pediátrica nos ambulatórios, enfermarias, clínicas cirúrgicas, berçários e consultórios de puericultura, as alunas podiam relacionar tal prática com a teoria (3) .…”
Section: Introductionunclassified
“…Esta incorporação, que refletiu o reconhecimento da formação de enfermeiras no sistema universitário, conferiu prestígio à enfermagem na sociedade brasileira, uma vez que "o espaço habitado ou apropriado funciona como uma espécie de simbolização espontânea do espaço social" (18) , pois sua apropriação depende do capital possuído (individual ou coletivo) que se constituí como signo visível de poder, porque o espaço social reproduz, por exclusão ou distinção, as posições que o constitui. Nesse sentido, há vantagens diferenciais em ocupar esta ou aquela posição num espaço hierarquizado (19,20) .…”
Section: Ditaduras: Poder Das Enfermeiras Ou O Poder Sobre As Enfermeunclassified
“…A capa da revista ( Fig.1), na cor verde, foi obra do sobrinho de Rachel Haddock Lobo, que era estudante de Belas Artes. Nela encontravam-se os monumentos egípcios como tema e, ao centro, um triângulo com o lema "Ciência, Arte, Ideal" projetado pela enfermeira norte-americana Isabel Stewart (8) . Na oportunidade, Rachel Haddock Lobo, então diretora da escola e redatora-chefe da revista, destacou que o primeiro número da revista estava repleto de homenagens, mas que os números seguintes tratariam de problemas didáticos.…”
Section: Introductionunclassified
“…Annaes de Enfermagem chega para cumprir o papel de manter os grupos de enfermeiras dispersas no país atualizadas sobre assuntos de Educação em Enfermagem, de Serviços de Enfermagem e de Tratamentos, além de servir como meio de comunicação. Portanto, foi o mais importante ambiente de sociabilidade intelectual da categoria, não se podendo separar a trajetória da REBEn da própria História da Enfermagem no Brasil (8)(9)(10) . Após a publicação do número 17, em abril de 1941, a publicação da revista foi interrompida, devido às dificuldades financeiras que vinha enfrentando, agravadas pelos altos custos do papel importado, em consequência da Segunda Guerra Mundial, havendo o Brasil entrado no conflito em 1942.…”
Section: Introductionunclassified