A constituição dos modos de perceber a loucura por alunos e egressos do Curso de Graduação em Enfermagem: um estudo com o enfoque da Fenomenologia Social

Cavalheri, Silvana Chorratt; Merighi, Míriam Aparecida Barbosa; Jesus, Maria Cristina Pinto de

doi:10.1590/s0034-71672007000100002

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“…Outro aspecto que pode contribuir para essa limitação é o ensino da disciplina saúde mental e psiquiatria em diversos cursos de graduação em enfermagem, que, muitas vezes, possui carga horária reduzida, é conduzido por docentes não específicos na área, os estágios em serviços de saúde mental são escassos ou inexistentes e muitas instituições possuem infraestrutura física e tecnológica precária, não despertando o interesse do discente. Um estudo realizado com ingressantes de um curso de graduação de enfermagem demonstrou que há grande resistência por parte dos alunos em relação ao aprendizado com o doente mental, mostrado por valores e sentimentos estigmatizantes, medo, receio, temor, dó, pena, preconceito e, também, o difícil processo de compreensão, aceitação e manejo (13) . Outro estudo concluiu que as consequências dessas atitudes de estigma e preconceito podem impactar na escolha da área profissional a ser seguida, demonstrando que a saúde mental e psiquiatria possuem menor preferência da enfermagem para a potencial carreira profissional (14) .…”

Section: Resultsunclassified

Grupos De Pesquisa Na Enfermagem Brasileira Em Saúde Mental E Psiquiatria

Ribeiro¹,

Pompeo²,

Souza³

2016

ACS

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ResumoIntrodução: A saúde mental mostra-se inserida na sociedade, desde a antiguidade e a sua constante associação à saúde física e social, fazem com que haja um crescente interesse pelas produções de conhecimento e descobertas técnico-científicas neste âmbito. Objetivo: Identificar e caracterizar os grupos de pesquisa de Enfermagem em Saúde Mental e Psiquiátrica no Brasil. Material e Métodos: Trata-se de um estudo documental, descritivo e exploratório, com coleta de dados realizada na base corrente do Diretório dos Grupos de Pesquisa do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), utilizando-se o termo saúde mental e psiquiatria. Os grupos de pesquisa foram analisados e as informações inseridas em um instrumento construído pela pesquisadora. A análise dos dados foi realizada por meio de estatística descritiva. Resultados: Foram identificados 25 grupos de pesquisa, sendo a maioria vinculada a instituições de ensino públicas (n=23; 92%) e localizadas, principalmente, nas regiões sudeste (n=12; 48%) e nordeste do Brasil (n=7; 28%). Houve um aumento do número de grupos de pesquisa cadastrados no CNPq, entre 2006 a 2014 (n=20; 80%). Foram identificados 189 pesquisadores e 237 estudantes nos grupos avaliados, com uma média de 17,04 integrantes por grupo. Conclusão: Houve um crescimento no número de grupos de pesquisa em enfermagem em saúde mental e psiquiatria no Brasil, no entanto, esse número ainda é reduzido. Estratégias que fortaleçam o desenvolvimento da pesquisa podem favorecer a consolidação, visibilidade e o avanço da ciência nesta temática.Descritores: Saúde Mental; Psiquiatria; Grupos de Pesquisa; Pesquisa em Enfermagem; Enfermagem. Abstract Introduction:Mental health is inserted in society since ancient times. Its constant association with physical and social health means that there is a growing interest in the production of knowledge and technical-scientific discoveries in this area. Objective: Identify and characterize the nursing research groups in Mental Health and Psychiatry in Brazil. Material and Methods: This is a documentary, descriptive, and exploratory study. We searched the current database of the Directory of Research Groups of the Brazilian National Council for Scientific and Technological Development (CNPq), using the terms "mental health" and "psychiatry." Research groups were analyzed, and the information was input on an instrument designed by the researcher. Data analysis was performed using descriptive statistics. Results: We have identified 25 research groups. Most of these groups are linked to public higher education institutions (n=23; 92%) and located mainly in the southeast (n=12; 48%) and Northeast regions of Brazil (n=7; 28 %). There was an increase of research groups registered in CNPq between 2006 and 2014 (n=20; 80%). We have identified 189 researchers and 237 students in the study groups, with an average of 17.04 members per group. Conclusion: There was an increase of research groups in mental health and psychiatry nursing in Brazil. However, the quant...

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Section: Resultsunclassified

Grupos De Pesquisa Na Enfermagem Brasileira Em Saúde Mental E Psiquiatria

Ribeiro¹,

Pompeo²,

Souza³

2016

ACS

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“…O cuidar de pacientes psiquiátricos pode causar ansiedade e ser percebido por: medo da loucura, perda de controle da severidade das suas limitações, vulnerabilidades e a cronicidade de suas dificuldades 2 .…”

Section: Introductionunclassified

Ansiedade e medos dos acadêmicos de enfermagem frente ao cuidado aos portadores de sofrimento mental

Sousa¹,

Galvão²,

Francino³

et al. 2017

Conexão Ci.

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Introdução: Os enfermeiros têm um papel primordial na assistência aos pacientes com transtornos mentais, norteando a sociedade e à família o quanto é importante a inserção destes no convívio social para sua reabilitação psicossocial fazendo com que os mesmos se sintam valorizados no meio em que vivem. Objetivo: analisar os sentimentos e perspectivas dos acadêmicos de enfermagem, frente à possibilidade de futura atuação profissional em serviços de atendimentos à saúde mental. Metodologia: Trata-se de uma pesquisa exploratória, descritiva de abordagem quantitativa. Realizado na instituição UEMG, do município de Divinópolis – MG, a população foi composta pelos acadêmicos do curso de Enfermagem, a coleta dos dados foi realizada através de um questionário. Resultados: Dos participantes: 93,33% é do sexo feminino, 56,67% iniciaram no ensino superior a partir de 20 anos, 76,67% tiveram a oportunidade de estar em campo de saúde mental e apresentaram as reações: medo, tristeza e ansiedade. Sobre a possibilidade futura de trabalhar na área 63,33% não trabalhariam, as dificuldades apresentadas pelos acadêmicos para cuidar foram: falta de conhecimento, falta de paciência e receio. Conclusão: Ao ingressar no campo de estágio os discentes tendem a modificar estes preceitos devido ao contato direto com os pacientes e as situações vivenciadas no estágio. Averiguou-se que as reações negativas ainda sim prevaleceram no campo de estágio, ocasionando as dificuldades apresentada pelos acadêmicos em reverter essa situação. Imprescindível que se invista durante a graduação novas forma em que os acadêmicos de enfermagem consigam modificar suas percepções relacionadas à área de saúde mental.Palavras–chave: Estudantes de Enfermagem; Saúde Mental; Sentimentos; Emoções.

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“…Nas sociedades modernas, histórica e tradicionalmente, estas têm sido as marcas impressas de forma mais intensa à pessoa que vivencia a experiência da doença mental (9) .…”

Section: Introductionunclassified