2017
DOI: 10.1590/es0101-73302017180924
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Abstract: RESUMO: As práticas de formação em Agroecologia no Brasil nasceram no final dos anos 1970, em contraponto ao modelo de modernização da agricultura. A partir dos anos 2000, o processo de institucionalização ganhou ênfase. O objetivo deste artigo foi analisar essas experiências formativas, baseadas nos preceitos da educação do campo e seus processos de institucionalização enquanto política pública. O estudo foi produzido a partir da abordagem qualitativa, utilizando-se da análise documental e observação particip… Show more

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“…Neste contexto, também ocorreu a perda da biodiversidade faunística e florística, a contaminação e degradação dos recursos hídricos pelo constante uso dos agroquímicos e destruição das matas, intoxicações e mortes de trabalhadores ocasionadas pelos agrotóxicos [55][56][57][58]. Outro fenômeno que pode ser associado ao modelo convencional foi o aumento do êxodo rural e a formação de complexos de favelas nos centros urbanos [59,60].…”
Section: Agricultura Sustentávelunclassified
“…Neste contexto, também ocorreu a perda da biodiversidade faunística e florística, a contaminação e degradação dos recursos hídricos pelo constante uso dos agroquímicos e destruição das matas, intoxicações e mortes de trabalhadores ocasionadas pelos agrotóxicos [55][56][57][58]. Outro fenômeno que pode ser associado ao modelo convencional foi o aumento do êxodo rural e a formação de complexos de favelas nos centros urbanos [59,60].…”
Section: Agricultura Sustentávelunclassified
“…Por articular a produção econômica com a reprodução ecológica em longo prazo, a agroecologia tem sido considerada como a ciência da agricultura sustentável (Petersen et al 2009). Nesse sentido, não se pode considerar a agroecologia meramente como uma prática de substituição de insumos ou mesmo na dimensão da produção agrícola uma vez que esta apresenta um conjunto de aspectos que levam a uma lógica multidimensional (Sousa, 2017). Sousa (2017) identifica ainda que, no Brasil, numa dimensão política, o enfoque agroecológico e o movimento da Educação do Campo têm como base social inicial a resistência dos agricultores familiares camponeses e seu processo de reorganização a partir dos movimentos sociais.…”
Section: Agroecologia E a Busca Pela Reconciliação Entre Agricultura E Naturezaunclassified
“…Nesse sentido, não se pode considerar a agroecologia meramente como uma prática de substituição de insumos ou mesmo na dimensão da produção agrícola uma vez que esta apresenta um conjunto de aspectos que levam a uma lógica multidimensional (Sousa, 2017). Sousa (2017) identifica ainda que, no Brasil, numa dimensão política, o enfoque agroecológico e o movimento da Educação do Campo têm como base social inicial a resistência dos agricultores familiares camponeses e seu processo de reorganização a partir dos movimentos sociais. O autor afirma que "a defesa de uma nova proposta de desenvolvimento rural e a negação do modelo amparado no agronegócio são partes integrantes dessa aproximação político-filosófica da agroecologia com a Educação do Campo" (Sousa, 2017, p. 637).…”
Section: Agroecologia E a Busca Pela Reconciliação Entre Agricultura E Naturezaunclassified
“…Essa percepção da presença de insetos, relacionada à proteção natural das mangabeiras, mostra uma rede de interações das comunidades com as práticas simbólicas, representando seus saberes ecológicos. Elas constroem, em grande parte, suas crenças e sabedorias na relação direta com a natureza (SOUSA, 2017). São indivíduos que nasceram e desenvolveram suas práticas laborais e o modo como compreendem o meio que os circunda (contexto) a partir do convívio direto com a natureza (TOLEDO e BARRERA-BASSOLS, 2015).…”
Section: Caracterização Da Coleta Cadeia Produtiva E Comercialização Da Mangabaunclassified