2016
DOI: 10.1590/es0101-73302016161886
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Abstract: (In MeMorIaM)RESUMO: O artigo buscou explorar as ideias de pensadores iluministassobretudo Condorcet e Rousseau -no que diz respeito às relações entre processo civilizatório, liberdade, igualdade e democratização do saber. Na elaboração de Condorcet, o papel social e político da educação é iluminado pelo nexo estabelecido por esses pensadores entre a realização da "comunidade dos livres e iguais" e a apropriação universal do conhecimento. Daí sua preocupação em criar condições para que a instrução seja instrum… Show more

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