Percepção da criança hospitalizada acerca do brinquedo terapêutico instrucional na terapia intravenosa

Abstract

Resumo Objetivo analisar a percepção da criança hospitalizada quanto ao uso do brinquedo terapêutico instrucional no preparo para a terapia intravenosa. Método estudo descritivo, com abordagem qualitativa, realizado em um hospital pediátrico público no município de Juazeiro do Norte - Ceará, entre os meses de julho a setembro de 2019. Participaram do estudo 31 crianças em idade pré-escolar e escolar. Os dados foram coletados por meio de uma entrevista semiestruturada e, posteriormente, analisados por meio do software IRAMUTEQ. Resultados diante da percepção das crianças acerca da terapia intravenosa, foi averiguado que elas compreenderam a técnica a partir da utilização do brinquedo terapêutico instrucional. Quando a criança tem a oportunidade de brincar e dramatizar a terapia intravenosa, por meio do brinquedo terapêutico instrucional, a ansiedade, a dor, a angústia, a solidão, o medo e o choro são atenuados. Conclusões e implicações para a prática orientar as crianças quanto à realização da terapia intravenosa favorece sua compreensão quanto aos reais benefícios desta técnica para a sua saúde, possibilitando, ainda, a compreensão do enfermeiro quanto às condições que representam riscos para a criança e intervenha em tempo hábil por meio da utilização de estratégias que favoreçam a recuperação da saúde e a minimização de traumas subsequentes advindos da hospitalização.

Visita à criança hospitalizada em terapia intensiva: vivências de irmãos reveladas por meio do brinquedo terapêutico dramático

“…Brincar com insumos médico-hospitalares dramatizando procedimentos não é algo incomum para crianças que vivenciam o contexto da doença e da hospitalização. Trata-se de uma excelente oportunidade para compreender sentimentos como ansiedade, angústia, solidão e medo 27,28 .…”

Humanización Del Cuidado Desde La Perspectiva De Niños-Niñas Y Adolescentes Hospitalizados: Revisión Integrativa

“…Respecto al año de publicación, 25% (5 artículos) corresponden a estudios publicados entre los años 2016 y 2018 (17)(18)(19)(20)(21) y 75% (15 artículos) se publicaron entre 2019 y 2021 (22)(23)(24)(25)(26)(27)(28)(29)(30)(31)(32)(33)(34)(35)(36) .…”

“…Entre los países donde se realizaron los estudios publicados y seleccionados se encuentran Brasil (33,34) , Chile (21) , Cuba (17) , Estados Unidos (25,27) , España (18,24) , Irán (19,32) y Malasia (30) .…”

“…De los 20 artículos seleccionados, 10 correspondieron a estudios cuantitativos (17,18,(22)(23)(24)(25)(26)(27)(28)(29) , 5 utilizaron metodología cualitativa (19,(30)(31)(32)(33) , 4 revisiones sistemáticas (20,21,34,35) y un estudio de caso (36) . Los artículos con financiamiento externo fueron 9 (22,19,24,26,27,31,32,34,35) .…”

“…Los aspectos éticos de la investigación en menores de edad son presentados explícitamente, la firma del consentimiento informado en los padres/cuidadores fue declarada en 4 estudios (22)(23)(24)(25) , mientras que la participación de la diada padres/ cuidadores-NNA se presentó en 8 publicaciones (18,19,27,(29)(30)(31)(32)(33) . Sólo dos estudios declararon participación del personal de salud, uno con firma de consentimiento informado (30) ; el segundo artículo no declara consideraciones éticas, por consiguiente, el procedimiento de firma del consentimiento se enmarca en la aplicación de protocolos de evaluación y programa ministerial "hospitales amigables" (17) .…”