2015
DOI: 10.1590/2175-623645563
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Abstract: IUniversidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre/RS -Brasil RESUMO -Educação a Distância e Cybersêniors: um foco nas estratégias pedagógicas. O presente artigo versa sobre a construção de estratégias pedagógicas na Educação a Distância (EAD) no intuito de incluir os cybersê-niors em cursos virtuais. O estudo foi realizado através de uma abordagem qualitativa e quantitativa. Foi composto por 7 etapas de desenvolvimento. A coleta de dados ocorreu a partir de observações participantes, entrevistas… Show more

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“…Além disso, Machado e Behar (2015) indicam as competências digitais necessárias para os idosos, destacando a importância de utilizar uma didática que atenda as necessidades fisiológicas, psicológicas e cognitivas deste público. Sendo assim, as autoras apontam que o uso das TD possibilita a inserção ativa do público idoso na atual sociedade (Machado & Behar, 2015).…”
Section: Competências Digitais E O Público Idosounclassified
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“…Além disso, Machado e Behar (2015) indicam as competências digitais necessárias para os idosos, destacando a importância de utilizar uma didática que atenda as necessidades fisiológicas, psicológicas e cognitivas deste público. Sendo assim, as autoras apontam que o uso das TD possibilita a inserção ativa do público idoso na atual sociedade (Machado & Behar, 2015).…”
Section: Competências Digitais E O Público Idosounclassified
“…No Science Direct encontrou-se 2publicações dentre as quais nenhuma foi utilizada por não contemplar o foco do estudo. Já no Lume haviam 1.200 pesquisas e selecionou-se 4 (Candido, 2015;Machado & Behar, 2015;Machado, 2019;Silva, 2018). A partir desses resultados, foi possível mapear competência geral e as específicas.…”
Section: Metodologiaunclassified
“…Pela primeira vez na história da legislação ordinária, o tema de EaD tornou-se objeto formal, mas foi somente em 1999 que o Ministério da Educação (MEC) começou a se organizar a fim de credenciar oficialmente as instituições universitárias para atuarem na EaD. Tal processo consolidouse em 2002 (MACHADO, 2011).…”
Section: Introductionunclassified