RESUMOIntrodução: O presente estudo poderá contribuir para subsidiar as ações educativas em saúde relacionadas à vacinação, pois tem como objetivo verificar a atualização da carteira vacinação das crianças e a percepção que as mães têm sobre a vacinação de seus filhos. Metodologia: Este estudo se desenvolveu na Estratégia de Saúde da Família (ESF) Beira Rio, do município de Tucuruí-PA, no período de outubro a novembro de 2018, com 19 mães de crianças pertencentes à área de abrangência da ESF. O instrumento utilizado para suceder a pesquisa deu-se através da Metodologia da Problematização, e através desta encontrou-se como problema o conhecimento materno acerca dos imunobiológicos. Resultados: Escolaridade foi 53% com ensino fundamental incompleto, idade 47% entre 20 a 30 anos, 74% das carteirinhas em dia, 100% sabem da importância vacinal, 90% não sabe a composição vacinal, 84% não conhecem o calendário vacinal, 42% não recebem orientações acerca da vacinação. Através da ação educativa, percebeu-se que as mães antes de receberem as informações apresentavam insegurança e pouco conhecimento em relação à alguns assuntos, mas após esta, já fizeram um relato positivo. Conclusão: apesar de as mães possuírem um nível de escolaridade baixo, elas são bem orientadas quanto à importância de realizar a vacinação para prevenir diversas doenças. No entanto, ainda possuem dificuldades no conhecimento relacionado ao nome dos imunobiológicos e sua relação às doenças infecciosas que são preveníveis.
Palavras-chave:Vacinação, Conhecimento, Educação em saúde.