Juventude em Foco: Representações Sociais da Juventude na Folha de S.Paulo

Abstract

Resumo Este estudo é uma pesquisa documental que investigou as representações sociais da juventude em matérias do jornal Folha de S.Paulo. A busca pelas reportagens ocorreu no site do jornal, tendo como critério de inclusão os descritores “juventude” e “jovem”, e terem sido publicadas no período de 1 de janeiro de 2014 a 31 de dezembro de 2014. Ao todo, foram registradas 165 reportagens sobre juventude e organizadas segundo as variáveis: a) ordem de entrada no banco; b) caderno; c) ano; e d) versão on-line ou impressa. Para análise dos dados, foram realizados três procedimentos: análise da classificação hierárquica descendente (CHD), análise de similitude do corpus textual das matérias por meio do software Iramuteq e, ainda, a análise de conteúdo de Bardin. Entre os resultados, destaca-se uma das representações sociais da mídia paulista sobre juventude evidenciada nas três análises, aquela relacionada a problemas envolvendo jovens. A representação social da juventude se ancora em um conhecimento socialmente partilhado sobre a figura negativa dos jovens sem formação ou qualificação profissional, de baixa renda e sem trabalho. Verificou-se também que a imprensa aponta aspectos que contemplem a ideia de juventudes: uma mais transitória, concebida pelos aspectos do desenvolvimento humano, como o desenvolvimento de habilidades, a entrada no mundo adulto e as perspectivas de futuro, e outra mais estanque, focada nos problemas e na falta de perspectivas juvenis.

Reflexões sobre a contribuição da extensão na formação inicial de professores de Matemática no IFMT

“…Quando voltei, ele me puxou pelos cabelos e me trancou no quarto, me bateu muito e disse que eu era uma puta preta (M.S). 46 O relato de M.S nos permite refletir como o papel social da mulher é compreendido pelo universo masculino. Um lugar inferior, com comportamento pautado pela submissão e adequado às normas conservadoras.…”

Educação Contemporânea – Volume 23

“…Por efeitos emocionais entendemos que sejam: amortecimento e anestesiamento; ansiedade; apreensão; culpa; desamparo; desesperança; impotência; desespero; irritabilidade; negação; pânico; raiva; tristeza. 46 Atendimento realizado no CRAM, no dia 29 de março de 2017. 47 Agressor e o termo utilizado pela Lei Maria da Penha para definir os homens que cometem viole ncia contra às mulheres.…”

A dança no contexto escolar: Uma prática de saberes além do treinamento

“…Quando voltei, ele me puxou pelos cabelos e me trancou no quarto, me bateu muito e disse que eu era uma puta preta (M.S). 46 O relato de M.S nos permite refletir como o papel social da mulher é compreendido pelo universo masculino. Um lugar inferior, com comportamento pautado pela submissão e adequado às normas conservadoras.…”

“…Por efeitos emocionais entendemos que sejam: amortecimento e anestesiamento; ansiedade; apreensão; culpa; desamparo; desesperança; impotência; desespero; irritabilidade; negação; pânico; raiva; tristeza. 46 Atendimento realizado no CRAM, no dia 29 de março de 2017. 47 Agressor e o termo utilizado pela Lei Maria da Penha para definir os homens que cometem viole ncia contra às mulheres.…”