2018
DOI: 10.1590/1982-3703002302017
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Abstract: Resumo: Estudos sobre desenvolvimento de identificação de gênero têm indicado a presença de estereotipias na escolha de cores, brinquedos e objetos nos primeiros três anos de vida, suscitando discussões sobre método. O objetivo deste artigo é analisar o uso de objetos e sua relação com dinâmicas polifônicas na produção de significados de gênero em brincadeiras. Foram utilizados multimétodos qualitativos com foco em interações diádicas (criança-objeto) e triádicas (adulto-criança-objeto) com quatro meninas de 3… Show more

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“…As brincadeiras são verdadeiras tecnologias de gênero (Santos et al, 2018;Silva et al, 2017;Zanello, 2018) e, não à toa, em países sexistas como o nosso, perdura a divisão entre os tipos de entretenimento tidos como tradicionais "de meninas" (brincar de bonecas, casinha, cozinha etc.) e os de meninos (carrinho, luta etc.).…”
Section: Histórias Fora Da Caixinha Do Ser Meninaunclassified
“…As brincadeiras são verdadeiras tecnologias de gênero (Santos et al, 2018;Silva et al, 2017;Zanello, 2018) e, não à toa, em países sexistas como o nosso, perdura a divisão entre os tipos de entretenimento tidos como tradicionais "de meninas" (brincar de bonecas, casinha, cozinha etc.) e os de meninos (carrinho, luta etc.).…”
Section: Histórias Fora Da Caixinha Do Ser Meninaunclassified