Estudos sobre as elites: uma leitura da produção em periódicos – 1998-2017

Setton, Maria da Graça Jacintho

doi:10.1590/1980-6248-2018-0070

Cited by 2 publications

(2 citation statements)

References 64 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…As outras tiveram uma vida profissional mais diversificada. Seria possível indagar se as disposições de cultura adquiridas pelas universitárias, expressas em escolarização seleta e longeva, foram resultado de ação cognitiva e organizadora de suas mentes, designando uma maneira de ser, predisposição ou tendência construída ao longo dos processos socializadores, às vezes à custa de dores e sofrimento individual (BOURDIEU, 1979;SETTON, 2021).…”

Section: Mulheres Sempre Afastadas Dos Negócios E Orientadas Para Ser...unclassified

Socialização de habitus: gênero e geração nas elites paulistanas

2022

Self Cite

View full text Add to dashboard Cite

Resumo O objetivo do artigo é trazer informações acerca da socialização de gênero em quatro gerações da elite paulistana do século XX e XXI. Trata-se da análise de dados recolhidos na pesquisa Pensamento e práticas de cultura da elite paulistana. A intenção é problematizar experiências socializadoras de homens e mulheres — hetero e homossexuais — indagando sobre as possíveis transformações das formas de hierarquia de poder nestes grupos a partir dos habitus de gênero. Os dados foram recolhidos em entrevistas e questionários, com um olhar qualitativo, aplicados em um grupo de 48 pessoas. A hipótese principal apoia-se na teoria dos capitais de Pierre Bourdieu, entre outras, e suas formas subjetivas de construção de disposições de habitus. Destaca-se, por um lado, que as gerações e o sexo das pessoas passaram por mudanças expressivas, indicando rupturas individuais e sociais com alguns padrões estabelecidos para seu sexo ou geração. Por outro lado, indica-se também a permanência de um sentido prático que continua garantindo em todas as gerações as posições de status em função de suas expertises, subjetividades e berço familiar.

show abstract

Section: Mulheres Sempre Afastadas Dos Negócios E Orientadas Para Ser...unclassified

Socialização de habitus: gênero e geração nas elites paulistanas

2022

Self Cite

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Regarding the discussions about elites, it is worth noting that the survey conducted by Setton (2021) points to Bourdieu's reference, since the 1970s/1980s, as the most expressive, followed by Anglo-Saxon studies, reference since the 1930s. According to Perissinotto and Codato (2009), a certain theoretical eclecticism would be necessary to advance in the conceptual discussion between political elites, dominant groups, or classes (hegemonic 7 class or fraction).…”

Section: Our Intervieweesmentioning

confidence: 99%

Trends in the schooling of São Paulo elites in the 20th and 21st Centuries

Setton

Neves

2022

Educ. rev.

View full text Add to dashboard Cite

The objective of this article is to problematize questions about the attendance in basic education of four generations of the elite of São Paulo in the 20th and 21st centuries. This is the analysis of data collected in research Pensamento e Práticas de Cultura da Elite Paulistana1. Based on a questionnaire and interviews carried out between 2018 and 2019, the intention is to analyze the reasons for the choice and the representations about schools. The main hypothesis is based on Pierre Bourdieu’s relational theory of groups, among others, and its subjective and objective ways of building the dispositions of a habitus. To develop the argument, we will make a relational exercise between types of institutions frequented by the researched subjects and their children, remembering the categories of frameworks, time, modalities and cultural dispositions that emerge from them. Through aspects such as the image of establishments on institutional sites, date of foundation, pedagogical objectives, affiliations with international and religious projects, we have observed elements of such processes more closely. As a result, we can say that in addition to the existence of a close correspondence between school selections and family projects, always according to the time of belonging to the elites and sectors of the economy, there would be a tendency since the beginning of the last century for schools with links in the outside.

show abstract

Estudos sobre as elites: uma leitura da produção em periódicos – 1998-2017

Cited by 2 publications

References 64 publications

Socialização de habitus: gênero e geração nas elites paulistanas

Socialização de habitus: gênero e geração nas elites paulistanas

Trends in the schooling of São Paulo elites in the 20th and 21st Centuries

Contact Info

Product

Resources

About