“…Com relação à maneira como se lida com a morte de paciente, os estudos identificaram várias expressões de sofrimento psíquico manifestadas pelos estudantes, como sentimento de frustração 24,29,47,51 , impotência 18,26,29,37,51 , fracasso 26,40 , perda 24 e sensação de falha 43 . Doze estudos discutiram que as diversas expressões do sofrimento psíquico abordadas tinham relação com o despreparo para lidar com situações de terminalidade ao longo do curso 25,26,30,32,34,37,40,41,43,45,48,52 , por falta de suporte emocional ao estudante 21,25,37,45,52 ou por causa do modelo de formação médica com enfoque prioritário na cura. Alguns estudos discutiram, ainda, que, em função desse despreparo, a morte era vista como falha médica 26,30,40,41 .…”