2020
DOI: 10.1590/1413-81232020258.23682018
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Abstract: Resumo O objetivo do artigo é avaliar a contribuição do DOTS comunitário, do inglês “Directly Observed Treatment Short-Course”, nas ações de prevenção e controle da tuberculose na atenção primária no Brasil e na Etiópia, a partir das percepções e práticas dos agentes comunitários de saúde (ACS). Utilizou-se o referencial conceitual e metodológico dos sítios simbólicos de pertencimento, com suas três tipologias: caixas preta, conceitual e operacional. Empregou-se o estudo de dois casos contrastantes, triangulan… Show more

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“…Para tal prática se faz necessária a implementação da educação permanente de maneira periódica para reciclagem e aperfeiçoamento das práticas diárias deste profissional que em meio a rotina enfrenta várias dificuldades pertinentes a adesão do usuário ao tratamento, dúvidas quanto a patologia, fluxos estabelecidos para o manejo conforme indicam os documentos técnicos voltados para a condução dos casos pré-existentes e rastreamento de novos casos, de forma que ocorra o envolvimento coletivo da equipe, em que todos falem a mesma linguagem e desenvolvam ações de forma alinhada para uma possível mudança da realidade de uma comunidade (DE AZEVEDO et al, 2021). educador em saúde da população e caracteriza-se como a ligação direta da equipe de saúde com a comunidade, envolvendo a comunidade para colaborar com o sistema de saúde para que este responda as demandas e suas complexidades (SCHLEIFF, et al, 2021;CARDOSO, et al 2020;PINTO, et al, 2018).…”
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“…Para tal prática se faz necessária a implementação da educação permanente de maneira periódica para reciclagem e aperfeiçoamento das práticas diárias deste profissional que em meio a rotina enfrenta várias dificuldades pertinentes a adesão do usuário ao tratamento, dúvidas quanto a patologia, fluxos estabelecidos para o manejo conforme indicam os documentos técnicos voltados para a condução dos casos pré-existentes e rastreamento de novos casos, de forma que ocorra o envolvimento coletivo da equipe, em que todos falem a mesma linguagem e desenvolvam ações de forma alinhada para uma possível mudança da realidade de uma comunidade (DE AZEVEDO et al, 2021). educador em saúde da população e caracteriza-se como a ligação direta da equipe de saúde com a comunidade, envolvendo a comunidade para colaborar com o sistema de saúde para que este responda as demandas e suas complexidades (SCHLEIFF, et al, 2021;CARDOSO, et al 2020;PINTO, et al, 2018).…”
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“…De acordo com os estes profissionais os ACS deveriam ter um treinamento formal nas ações de TB: Somente poucos ACS são capazes de realizar tantas atividades recomendadas. Eles precisam de mais treinamento e capacitação (farmacêutico)(CARDOSO, et al 2020(CARDOSO, et al , p. 2933.Curso introdutório de formação genérica inicial (diagnóstico da área, carteira de serviços, organização da APS), de duração de uma semana, com 40 horas; Falta de oferta contínua de treinamentos para qualificação da abordagem da temática no território; Falta de conhecimento sobre os efeitos colaterais das drogas e suas interações; Falta de incentivo financeiro para ir ao centro de saúde pegar as medicações (Às vezes o ACS manda o paciente vir ao centro de saúde pegar as medicações); Falta de conhecimento, principalmente no rastreamento de faltosos; Desvio da função desse trabalhador; Relação com os outros profissionais de saúde [...] eles não me consideram muito… acho que é porque eu sou uma ACS [...]; Não reconhecimento do papel do ACS como profissional identificador de problemas.…”
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