Função social da universidade

Cardoso, Elvídio Marculino

doi:10.1590/0104-4060.022

Cited by 2 publications

(2 citation statements)

References 0 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…É lícito falar de oposição entre diletantismo e cientificismo. Estão ultrapassados tanto o humanismo letrado quanto o tecnicismo consumista (Cardoso 1981).…”

Section: As Universidades Federaisunclassified

A Importância do Profissional de Relações Públicas nas Instituições Federais de Ensino Brasileiras

CARMO

2023

View full text Add to dashboard Cite

Douro: somos gratos a esta instituição que nos recebeu e nos proporcionou aprendizado, capacitação, experiências científicas, e acima de tudo, a oportunidade de conquistar mais um grau acadêmico. Fez-nos mestre.Ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, Campus São Mateus: seguramente, podemos afirmar que todo este processo só foi possível e realizado graças a esta instituição. Proporcionou-nos a devida condição para que atravessássemos o Atlântico para poder estudar, do início ao fim do curso. Esta conquista é nossa! Hoje florescemos, os frutos que virão, serão nossos! À Professora orientadora Drª Daniela Esperança Monteiro da Fonseca: seriam necessários vários parágrafos para expressar minha gratidão à professora Daniela. Como agradecer pela forma tão carinhosa com que nos atendeu? Pelos momentos em que cheguei à sua sala sem avisar? Pelas orientações, mais que direcionamentos, e sim, ENSINAMENTOS que certamente contribuíram e contribuirão para o meu crescimento profissional e também pessoal? Como agradecer pelas "horas extras" de trabalho que lhe dei? E a professora, tão atentamente, com um sorriso tão bonito a nos dizer: "oh Samuel, não se preocupe, dá cá um beijinho!". Faz nos perceber o quão nobre é sua profissão, e também, o quão estimável é como pessoa. Tibi gratias ago, magister Daniela! À Professora coorientadora Drª Simone Antoniaci Tuzzo: Muito desta dissertação é merito da nossa professora coorientadora: a vasta literatura sugerida, as correções e sugestões valiosíssimas e, em especial, a atenção com que nos foi dada. Minha gratidão por ter atendido tão prontamente ao nosso convite para nos orientar, mesmo do 'outro lado do mundo'! A professora Simone é um exemplo de docente que com tanto conhecimento e sabedoria, de forma carinhosa e humilde sabe compartilhar com seus discentes suas leituras, técnicas e experiências. Como agradecer-te por tamanha contribuição? Aos professores e funcionários, ao Serviço de Acção Social e ao gabinete da Reitoria: Grato! X Aos inquiridos, Relações Públicas das Instituições Federais de Ensino Brasileiras: são vocês o motivo desta pesquisa. Agradecemos pelas respostas, críticas e sugestões recebidas, foram os tijolos que ergueram esta obra. Ao meu pai (in memoriam), exemplo de resistência diante das dificuldades, à minha mãe, meu porto seguro. Aos meus irmãos e irmãs pelo apoio, encorajamento e, principalmente, compreensão por minha ausência em um momento tão delicado para nossa família. Ao irmão mais velho, pelo exemplo que nos deu de que a Educação é libertadora, quebra os grilhões que nos prendem a um mundo de servidão e misérias. Aos demais familiares pela motivação e carinho. Aos meus amigos de longe e de perto, de lá e de cá: Mais tantos parágrafos seriam necessários para poder dizer o quanto foram importantes para nós, antes e durante a realização dos nossos estudos, ainda assim, não saberíamos imprimir nossa gratidão a vocês. Cada um à sua maneira, foram fundamentais para que chegássemos até aqui. Jamais esqueceremos o que fizeram por nós. Parte deste...

show abstract

“…É lícito falar de oposição entre diletantismo e cientificismo. Estão ultrapassados tanto o humanismo letrado quanto o tecnicismo consumista (Cardoso 1981).…”

Section: As Universidades Federaisunclassified

A Importância do Profissional de Relações Públicas nas Instituições Federais de Ensino Brasileiras

CARMO

2023

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Nas palavras do professor, é importante entendermos a distinção entre aqueles que entram na universidade como "aventureiros em uma ilha perdida" daqueles que entram com uma "comprovada vontade de trabalhar para si e para a sociedade." Em um tom ainda mais crítico, e em consonância com algumas das diretrizes éticas que o professor Ordoñez (2020, p. 143) sugere de "combate ao nepotismo e ao clientelismo", Cardoso (1981) é enfático em sugerir que: Deveria haver um meio de eliminar aqueles que escolhem determinado curso porque lhe dá um nome e sobretudo lhe dá posição financeira apenas. Deveria ser eliminado todo aquele que escolhe determinado curso porque este lhe dá a profissão de seu pai.…”

Section: Um Estudo De Caso Do Choque Entre a éTica E O Neoliberalismo...unclassified

Ética universidade e sociedade: Vozes da ética a partir do contexto universitário brasileiro

Morales-Ordóñez¹,

De-Mello²,

De-Sousa-e-Silva³

2022

View full text Add to dashboard Cite

Este livro possibilita a reflexão sobre esses temas, inserindo-os em um contexto específico: aquele das discussões sobre o campo da ética, a universidade e a sociedade. Com o olhar advindo de profissionais de formação em diferentes áreas do conhecimento, os textos versam sobre questões diversas relacionadas à Economia, Informática, Engenharia, Medicina e Enfermagem. Além disso, discutem temas voltados para a importância da ética na formação humana, na produção científica, na evolução da sociedade, na linguagem, nos ambientes virtuais, na proteção e no cuidado com a vida e no desenvolvimento de habilidades socioemocionais. 268 páginas e-ISBN: 978-9942-847-76-8

show abstract

Função social da universidade

Cited by 2 publications

References 0 publications

A Importância do Profissional de Relações Públicas nas Instituições Federais de Ensino Brasileiras

A Importância do Profissional de Relações Públicas nas Instituições Federais de Ensino Brasileiras

Ética universidade e sociedade: Vozes da ética a partir do contexto universitário brasileiro

Contact Info

Product

Resources

About