Aprendizagem Individual, Suporte Organizacional E Desempenho Percebido: Um Estudo Com Docentes Universitários

Dourado, Pérola Cavalcante; Gondim, Sônia Maria Guedes; Loiola, Elisabeth; Ferreira, Aleciane da Silva Moreira; Alberton, Gisele Debiasi

doi:10.1590/0102-4698178191

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“…These data express the participants' perception of the support to the effective use of new acquired skills, considering some conditions necessary for the positive transference of learning and how these circumstances are present in the work environment, including three categories: situational factors of support, material support and consequences associated with the use of these new skills (Abbad, 1999). Dourado, Gondim, Loiola, Ferreira and Alberton (2018) pointed that support would be a variable that explains the transfer of learning and skills and, therefore, of performance.…”

Section: Resultsmentioning

confidence: 99%

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Influence of support transfer of training on the organizational commitment and organizational entrenchment links

Balsan¹,

Costa

Lopes

et al. 2020

ReA UFSM

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Purpose-This research aimed to analyze the influence of Support for Transfer of Training on the links of Organizational Commitment and Organizational Entrenchment. Design/methodology/approach-A descriptive research of a quantitative nature was carried out. Participated in the survey 392 civil servants from a Public Higher Education Institution. Findings-The results showed that a greater perception of Support for the Transfer of Training by workers increases their levels of Affective Commitment, which results in a series of behaviors favorable to better organizational performance. The relationship between Training Transfer Support and Organizational Entrenchment has not been demonstrated. This fact shows that when analyzing the Support for Transfer of Training, the worker, even associating such benefit with an exchange reasoning (of losses and gains) does not change his Entrenchment link. Originality/value-The evidence demonstrates that investments in Training Transfer Support by organizations produce a desire for permanence and affection centered on the achievement of organizational goals and objectives.

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Section: Resultsmentioning

confidence: 99%

“…Although, according to Dourado et al (2018) there is some homogeneity in the context of public universities, the challenge of possible generalization still persists. Thus, this study needs be replicated in different contexts such as private institutions.…”

mentioning

confidence: 99%

Influence of support transfer of training on the organizational commitment and organizational entrenchment links

Balsan¹,

Costa

Lopes

et al. 2020

ReA UFSM

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“…Em pesquisa sobre percepção de suporte organizacional (PSO), por meio do Portal de Periódicos Capes, foram encontrados 57 registros (período 2018-2022), sendo uma dissertação e 56 artigos, que se dividem entre nacionais (48) e internacionais (09), publicados em periódicos. Descartados os registros repetidos ou que fugiam ao tema PSO, foram encontrados 26 estudos, dentre os quais apenas três tiveram como universo de pesquisa as instituições públicas de ensino superior (DOURADO et al, 2018;PESSANO, 2020;CASTRO et al, 2018).…”

Section: Justificativaunclassified

“…Ao finalizar a presente seção, infere-se que a 1ª Era é marcada por um momento préestratégico, marcado pela ausência de diretrizes para a gestão interna, principalmente na parte específica de gestão de pessoas. São confirmadas as disposições da literatura, que indicam uma gestão de forma colegiada (FARIAS FILHO;GARCIA;HERREROS, 2013;DAGNINO, 2015;ABREU, 2018;ABREU;MARRA, 2019;BARBOSA et al, 2020), com maior enfoque para as atividades de ensino, pesquisa e extensão em sobreposição à função gerencial (DAGNINO; GOMES, 2002;PINHO;BASTOS;ROWE, 2015;DOURADO et al, 2018;PINTO;MARTINS;FARIA, 2019;BARBOSA et al, 2020). A gestão é executada de forma burocrática (KRAVARITI; JONHSTON, 2020) com uma baixa carga de capacitação na área gerencial (MARRA; MELO, 2005;ÉSTHER, 2010;MENDES et al, 2018)…”

Section: Resumo E Sequenciamento Da Coleta De Dadosunclassified

Gestores intermediários e a ação gerencial: um estudo sobre a percepção de suporte organizacional em uma universidade federal

Pinho

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Gestores de Instituições Federais de Ensino Superior (IFES) têm sua ação permeada por dilemas, com grande carga política. Suas relações são marcadas por assimetria de informações e de poder, o que torna o ambiente público mais complexo do que o ambiente privado, dada a multiplicidade de fatores envolvidos. Este estudo teve como objetivo identificar como os gestores intermediários percebem o suporte organizacional da Universidade Federal de Viçosa (UFV), especificamente para a sua ação gerencial. Entende-se a gestão como prática social, de modo que as ações gerenciais foram estudadas a partir de um olhar relacional, visto que são permeadas por ambiguidades e contradições. Como gestores intermediários, são indicados aqueles profissionais ocupantes de posições intermediárias na hierarquia das instituições, responsáveis por fazer a ponte entre o nível estratégico e o nível operacional. O estudo foi conduzido por meio de uma pesquisa de abordagem qualitativa, de cunho descritivo, com dados coletados por análise documental e entrevistas semiestruturadas com os gestores intermediários da UFV, analisados por meio da análise de conteúdo temática. Os resultados indicaram uma IFES gerida coletivamente, marcada pela necessidade de pessoal e restrição orçamentária, que valoriza as questões finalísticas acima das gerenciais e não busca capacitações de caráter gerencial, reforçando a identificação de Burocracia Profissional. Os gestores intermediários entrevistados entendem sua função como diversa, intensa, fragmentada e autônoma, mas limitada por normas, hierarquia, recursos e pela autonomia do docente. Os entrevistados percebem a falta de conhecimento técnico sobre gestão e sobrecarga de trabalho, mas se sentem parcialmente apoiados pela instituição, por seus superiores, pares, subordinados, colegiados próximos e pela Pró Reitoria de Gestão de Pessoas. Identificou-se, ainda, traços de corporativismo e personalismo, nos quais o apoio é personificado para o ocupante do cargo, mas não a restrição, relevando-se a eventual baixa performance dos gestores e da instituição de forma geral. Palavras-chave: Ação Gerencial. Gestor Intermediário. Universidade Federal. Suporte Organizacional.

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“…Neste sentido, a atividade laboral pode ser considerada fator prejudicial à saúde dos indivíduos. As demandas dos transtornos mentais e do uso abusivo de álcool e outras drogas, frequentemente observados nas mais distintas organizações de trabalho, são, por vezes, incapacitantes e constituem uma causa importante de absenteísmo, além de elevarem a serviços e os custos sociais e econômicos em saúde (DOURADO, 2016).…”

Section: Introductionunclassified

Universo militar: relação entre satisfação no trabalho e desempenho individual no trabalho, transtorno mental comum e uso de álcool e outras drogas

Chaves¹

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Introdução: O trabalho atende ao desejo humano, corresponde à condição de ser membro produtivo da sociedade e direciona o indivíduo para um objetivo na vida. Porém, ambientes turbulentos, sob pressão, que propiciam aumento progressivo de emoções negativas, podem resultar na perda de satisfação com o trabalho realizado, afetar o desempenho das atividades e levar ao uso abusivo de substâncias psicoativas, com surgimento de transtornos mentais. O trabalho militar possui uma identidade marcante, no qual a disciplina, a hierarquia, o excesso de atividade física e a ocorrência de punições são as bases para a formação dos sujeitos que dele faz parte. Tal fato tem um impacto significativo na Satisfação no Trabalho e no Desempenho Individual do Trabalhador, que, na tentativa de lidar com as demandas deste cenário, pode desenvolver o uso de álcool/drogas de modo problemático e afeito a transtornos mentais. Objetivo: Investigar a relação entre a Satisfação no Trabalho e o Desempenho Individual no Trabalho, o Transtorno Mental Comum (TMC) e o Uso de Álcool e Drogas no Universo Militar. Método: Pesquisa quantitativa, exploratória-descritiva, do tipo transversal. Foram utilizados os instrumentos de Medida de Autoavaliação de Desempenho no Trabalho, Escala de Satisfação no Trabalho, Self-Report-Questionnaire 20 (SQR-20) e Alcohol Smoking and Substance Involvement Screening Test (ASSIST). Para análise dos dados, aplicaram-se estatísticas descritivas-correlacional, com testes de associação (Kruskal-Wallis, Wilcoxon-Mann-Whitney e Brunner-Munzel) e de Correlação de Spearman, conforme apropriado. Considerou-se como significância estatística p<0,05. Resultados: A amostra foi composta por 229 militares de um Batalhão de Infantaria do Estado do Paraná. As relações foram entre Satisfação no Trabalho x TMC (p=< 0,001); Satisfação no Trabalho x Desempenho Individual no Trabalho (p=0,083). Não houve correlação da Satisfação no Trabalho e Uso de Álcool e Drogas, apesar de uma parte significativa da amostra necessitar de intervenção breve. Conclusão: O estudo é pioneiro no Brasil e pode subsidiar os enfermeiros que atuam nos cenários militares para estruturar programas de saúde mental e de prevenção ao uso abusivo/nocivo de álcool e outras drogas e para revisão do processo de trabalho dos militares.

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Aprendizagem Individual, Suporte Organizacional E Desempenho Percebido: Um Estudo Com Docentes Universitários

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Influence of support transfer of training on the organizational commitment and organizational entrenchment links

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Gestores intermediários e a ação gerencial: um estudo sobre a percepção de suporte organizacional em uma universidade federal

Universo militar: relação entre satisfação no trabalho e desempenho individual no trabalho, transtorno mental comum e uso de álcool e outras drogas

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