As recentes tendências da pesquisa em Serviço Social

Mendes, Jussara María Rosa; Almeida, Bernadete de Lourdes Figueiredo de

doi:10.1590/0101-6628.002

Serv. Soc. Soc.

2014

DOI: 10.1590/0101-6628.002

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As recentes tendências da pesquisa em Serviço Social

Jussara María Rosa Mendes

Bernadete de Lourdes Figueiredo de Almeida

Abstract: Resumo: Este artigo analisa as atuais tendências da pesquisa noServiço Social no contexto do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. A partir dos dados levantados pelas representantes do Serviço Social no Comitê de Assessoramento, constata-se a inquestionável relação entre a pesquisa, a produção do conhecimento e a pós-graduação; a vinculação da pesquisa às múltiplas demandas historicamente determinadas pela sociedade capitalista; e as novas tendências do CNPq que denotam pertinência com… Show more

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40 anos da virada e a contribuição da Serviço Social & Sociedade na disseminação da produção intelectual

Lemos

2019

Serv. Soc. Soc.

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Resumo: Na historicidade dos últimos quarenta anos do Serviço Social brasileiro, objetiva-se apreender a produção intelectual publicada na revista Serviço Social & Sociedade e os nexos orgânicos que dão sustentação à direção ético-política do projeto profissional, tendo a pesquisa e a produção do conhecimento como mediação estratégica. Contextualiza os atuais ataques à produção de conhecimento, à autonomia universitária e ao pensamento crítico na universidade pública brasileira, bem como os desafios postos à ABEPSS.

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40 anos da virada e a contribuição da Serviço Social & Sociedade na disseminação da produção intelectual

Lemos

2019

Serv. Soc. Soc.

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Social Work Postgraduate Education in Brazil: there is a stumbling block on the way

2017

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This paper discusses the Brazilian postgraduate background through the National Postgraduate Plans (PNPGs). They comprise five plans developed from 1974 to 2011, the latest one being in force until 2020. It presents a reflection about the development of postgraduate programs in Social Work aiming to understand how much the changes and present demands, of neoliberal approach and highlighted in the latest PNPGs, affect Social Work activities, especially concerning the continuous search for quality, excellence and consolidation of an ethical-political-professional project.

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Pesquisa em Serviço Social: concepções e críticas

Moraes

2017

Rev. katálysis

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Resumo: O artigo objetiva problematizar as concepções e os significados de pesquisa acadêmico-científica e pesquisa em serviços. Sua relevância é inerente ao fato de que a pesquisa para o Serviço Social brasileiro, na atualidade, é entendida como atribuição profissional que se expressa na formação e no trabalho. Metodologicamente recorreu-se a pesquisa bibliográfica realizada em livros, revistas acadêmico-científicas, dissertações e teses na área de Serviço Social que abordam os seguintes eixos que também compõem o roteiro do estudo: pesquisa e produção de conhecimentos em Serviço Social; pesquisa e trabalho profissional. Os resultados apontam que o Serviço Social, enquanto área produtora de conhecimentos, insiste no questionamento e enfrentamento da cultura dominante, embora afetado pela realidade capitalista que dialeticamente o impulsiona em dados momentos a reduzir a pesquisa a sistematizações de levantamentos. Além disso, há necessidade de ampliar as discussões da pesquisa para graduação em Serviço Social como possibilidade de romper o academicismo e a unidisciplina. Palavras-chave: Serviço Social. Pesquisa. Produção de conhecimentos. Pesquisa em serviços. Pesquisa associada ao trabalho profissional. Research in Social Work: Conceptions and criticismsAbstract: This article problematizes the concepts and meanings of academic-scientific research and research in services or associated to professional work. Its relevance is inherent to the fact that current research for Brazilian social work is understood as a professional attribution that is expressed in education and work. The methodology uses an exploratory study and works with bibliographic analysis based on locating, compiling and summarizing materials organized in the two lines of the study: research and production of knowledge in the field of social work; research and professional work. Results point to the reduction of academic research, activities of systematization and the need to expand discussions about research to undergraduate studies in social work to allow breaking the marks of academicism and "unidisciplinarity".

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