数学文化在高职数学教学中的应用

Abstract

目前,高职数学教育仍普遍采用一种以书本为基础的教育,学生的学习兴趣和创新意识没有得到很好的培养,数学文化在高职数学教学中没有得到广泛的应用。而数学文化的教育正是新的教育观所倡导和提倡的一种真正以人为本的教育。将数学文化应用于高职数学教学中,将能够让学生更轻松地接受数学,提升数学修养,有助于解决现阶段高职数学教育存在的问题和困惑。