Over the past two decades, obesity in children has been increasing worldwide, leading to serious complications. The treatment for childhood obesity remains largely ineffective; therefore preventive measures are crucial. The prevalence of obesity depends on the BMI-percentiles used. Recent BMI-percentiles may underestimate the problem. Currently, the only representative cross-sectional BMI-data are obtained at the school entry examination. These data reveal certain risk groups (migrants, low socioeconomic status). More representative longitudinal data are needed to study the progression of obesity during childhood. Our obesity clinic provides multidisciplinary therapy programs (group or individual) and is also focused on the diagnosis and treatment of comorbidity, especially of the metabolic syndrome. Almost 60% of our severely obese patients are already affected. The molecular diagnosis of rare monogenetic or syndromal forms of obesity may be helpful in providing additional support for these patients. In general, most obesity programs are successful only in families without severe psychosocial problems and with motivation for lifestyle changes. This can be expected in only 3% of our families. Therefore, a substantial societal effort is needed to facilitate prevention for all children, and effective therapies have to be tailored depending on biological and psychosocial risk factors.
ZsuammenfassungIn den letzten Jahren sind von der Arbeitsgemeinschaft Adipositas im Kindes- und Jugendalter (AGA) der Deutschen Adipositas-Gesellschaft Leitlinien für Diagnostik, Therapie und Prävention der Adipositas im Kindes- und Jugendalter entwickelt worden. Zur Vervollständigung dieser Leitlinien im Bereich der Patientenschulung wurde die Konsensusgruppe Adipositasschulung (KGAS) gegründet. Über 20 Institutionen erarbeiteten konsensual den Rahmen für ein interdisziplinäres Trainingskonzept. Hauptziel der Schulung ist eine stabile Veränderung des Ess-, Ernährungs- und Bewegungsverhaltens, die es den Betroffenen langfristig erlaubt, ihr Übergewicht und Risiko für Folgeerkrankungen zu reduzieren. Die Schulung im ambulanten Setting (Zeitraum 12 Monate) umfasst ca. 36 Unterrichtseinheiten zu den Bereichen Medizin, Psychosoziales und Ernährung sowie ca. 50 Einheiten körperliche Aktivität und Sport. Wichtig sind handlungsrelevante Themen und praktische Übungen. Eine stationäre Schulung kann eine andere zeitliche Aufteilung haben. Zu jeder Einheit wurden Empfehlungen für anzustrebende Ziele, Methodik, Didaktik und Unterrichtsmaterial erarbeitet. Dieses Konzept soll multizentrisch evaluiert werden.
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