Objetivo: Conhecer as percepções de usuários hipertensos diante do tratamento anti-hipertensivo, relacionando-as com os conceitos do sistema interpessoal da Teoria do Alcance de Metas de Imogene King. Método: Estudo descritivo e exploratório, com abordagem qualitativa, realizado com 10 usuários hipertensos. Foram realizadas entrevistas semiestruturadas para a coleta dos dados e utilizou-se a Análise de Conteúdo Temática proposta por Minayo para análise do material. Resultados: Foi possível identificar dois eixos temáticos: Viver com Hipertensão Arterial Sistêmica; Dificuldades diante da adesão ao tratamento anti-hipertensivo. Conclusão: A necessidade de uso contínuo da medicação, mudanças no cotidiano dos indivíduos e o desconhecimento em relação à patologia, são fatores que podem influenciar a adesão ao tratamento anti-hipertensivo. Ressalta-se que a relação entre o enfermeiro e o paciente é compreendida como aspecto que contribui para a terapêutica.
Objetivo: Relatar a experiência de intervenção educativa sobre prevenção de lesão por pressão com profissionais de enfermagem na terapia intensiva. Métodos: Relato de experiência, desenvolvido durante intervenção educativa com 91 profissionais de enfermagem de seis unidades de terapia intensiva na região nordeste, no período de setembro a outubro de 2018, após aprovação ética pelo parecer 2.495.293. Resultados: A intervenção educativa foi pautada na Teoria Construtivista da Aprendizagem Significativa e enfatizou as novas diretrizes da National Pressure Ulcer Advory Painel e discussão de casos clínicos. Realizaram-se 18 encontros de curta duração com participação de 29 enfermeiros e 62 técnicos de enfermagem. Conclusão: A intervenção educativa foi positiva para trabalhar a temática prevenção de lesão por pressão com profissionais de enfermagem.
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Resumo: Nos últimos anos, devido ao aumento da interação entre o homem e o animal, observa-se que esta relação provoca reações positivas, tanto físicas quanto psicológicas nos humanos, além de promover avanços na socialização. Desse modo, com o interesse em estudar o seu potencial terapêutico, a Zooterapia começou a ganhar força nas últimas décadas, sendo conhecida como Terapia Assistida por Animais (TAA). Em suma, tendo em vista a importância da Zooterapia, objetiva-se nesse artigo descrever e caracterizar por meio de revisões bibliográficas, a importância da Terapia Assistida por Animais no tratamento de doenças psicológicas, o benefício da relação do homem com o cão, multiprofissionais na TAA, bem como os exames clínicos necessários em zooterapeutas para garantir a segurança dos pacientes assistidos. Os animais de estimação são vistos como membros ativos no processo terapêutico, uma vez que a TAA proporciona uma melhora psicológica, social e cognitiva do paciente, além de promover o bem-estar por meio de atividades multiprofissionais.
Resumo: Nos últimos anos, devido ao aumento da interação entre o homem e o animal, observa-se que esta relação provoca reações positivas, tanto físicas quanto psicológicas nos humanos, além de promover avanços na socialização. Desse modo, com o interesse em estudar o seu potencial terapêutico, a Zooterapia começou a ganhar força nas últimas décadas, sendo conhecida como Terapia Assistida por Animais (TAA). Em suma, tendo em vista a importância da Zooterapia, objetiva-se nesse artigo descrever e caracterizar por meio de revisões bibliográficas, a importância da Terapia Assistida por Animais no tratamento de doenças psicológicas, o benefício da relação do homem com o cão, multiprofissionais na TAA, bem como os exames clínicos necessários em zooterapeutas para garantir a segurança dos pacientes assistidos. Os animais de estimação são vistos como membros ativos no processo terapêutico, uma vez que a TAA proporciona uma melhora psicológica, social e cognitiva do paciente, além de promover o bem-estar por meio de atividades multiprofissionais.
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