Purpose The aim of this study was to determine the anxiety levels of nurses caused by the changes experienced during the Covid‐19 pandemic. Design and Methods The sample of the study consisted of 270 nurses. The data were collected using a questionnaire and the State Anxiety Inventory. The data were analyzed using descriptive statistics, t test, analysis of variance, Kruskal–Wallis and Tukey's test. Findings It was found that of the total number of nurses, 85.6% had high anxiety levels. Practical Implications Early intervention of indirect traumatization might facilitate controlling anxiety resulting from the Covid‐19 outbreak. Conducting further supportive administrative studies to reduce anxiety levels is recommended.

No abstract

No abstract

No abstract

Amaç: Bu araştırma yoğun bakım ünitelerinde ölümü yaklaşan hastalara bakmanın stresli deneyimini yaşayan hemşirelerin, ölüm ile ilgili görüşlerinin neler olduğunu, bu hastalara bakmanın ölüm algılarını nasıl etkilediğini, benzetmeler ve çizimler aracılığıyla nitel olarak incelenmesini amaçlamaktadır. Gereç ve Yöntem: Araştırmaya toplam 40 yoğun bakım hemşiresi dahil edilmiştir. Araştırma verileri nitel veri toplama yöntemlerinden görüşme yöntemi kullanılarak toplanmış ve görüşmelerden elde edilen verilerin analizinde içerik analizi yöntemi kullanılmıştır. Bulgular: Araştırmada hastaların ölümü karşısında yoğun bakım hemşirelerinin algıları; bedensel, duygusal, ruhsal, bilişsel ve davranışsal; ölümü yaklaşan hastaya verilen bakımın amacı, fiziksel, psikolojik ve manevi; hemşirelerin kendi ölümlerini algılamaları ise kabullenme, kaçış ve korku temaları altında sunulmuştur. Sonuç: Çalışmada hemşirelerin ölüm ve ölümü yaklaşan birey ile karşılaştıklarında ölüm karşısında üzüntü ve korku hissettikleri, bakım esnasında ise en çok yetersizlik ve çaresizlik yaşadıkları saptanmıştır. Tüm bu bulgular sonucunda ölüm ile sık karşılaşan yoğun bakım hemşirelerinin kendi duygularını fark ederek uygun bireysel baş etme mekanizmaları geliştirebilmesi ve ölüme ilişkin olumlu tutum sergilenmesi için hizmet içi eğitimler planlanması önerilebilir.