Resumo: A difusão da língua inglesa deve-se, fundamentalmente, ao fenômeno da globalização e, mais recentemente, ao evento das tecnologias da informação, muito em particular, à Internet. Tomando-se como base esta realidade, entende-se que a aprendizagem do inglês como língua estrangeira tornou-se uma necessidade imperiosa para que qualquer indivíduo consiga realizar-se tanto no campo pessoal quanto no profissional. O principal objetivo deste trabalho é, pois, refletir criticamente sobre a importância da língua inglesa enquanto meio de comunicação global por excelência, muito em especial aplicada ao campo da Internet. Pretende-se, por outro lado, incutir nos alunos o gosto e o interesse pela pesquisa científica para alimentar as linhas de pesquisa oferecidas pelo IFRS, campus Restinga e, ainda, transformar esta pesquisa em Trabalho de Conclusão de um bolsista que frequenta o curso superior em Análise e Desenvolvimento de Sistemas (ADS), feitas todas as adaptações, alterações e todos os ajustes necessários. Será utilizada uma metodologia de cunho teórico, baseada em revisão bibliográfica. Os resultados finais, que implicarão um trabalho mais extenso, elaborado e de maior profundidade, serão publicados numa revista de circulação nacional. Palavras-chave: Inglês. Aprendizagem de língua estrangeira. Internet. Tecnologias da informação. Globalização. THE IMPORTANCE OF ENGLISH FOR THE INTERNET Abstract: The spread of English is basically due to the phenomenon of globalization and, more recently, due to the event of information technologies, in particular, the Internet. Taking into account this reality, learning English as a foreign language has become an imperative need so that any individual can succeed both in personal and professional activities. The main objective of this research is to critically reflect on the importance of English as a means of global communication par excellence, particularly, in the field of Internet. We also intend to motivate students towards their attitudes and interests in scientific research in order to stimulate research lines offered by IFRS, Restinga campus. On the other hand, we wish to transform the present work into a final dissertation of an undergraduate student who is taking a course in System Analysis and Development (ADS), after making all the necessary adaptations, adjustments and changes. We shall use a theoretical methodology based on literature review. The final results which will imply in a much extended, elaborated and in depth article will be published in a national circulating magazine. Keywords: English. Foreign language learning. Internet. Information technologies. Globalization.
Resumo: O principal objetivo desta pesquisa foi identificar, analisar e refletir criticamente sobre as expressões idiomáticas em inglês, utilizando uma metodologia de base essencialmente teórica, isto é, uma revisão de literatura. Pretendemos, assim, estimular nos alunos e nos professores variadas ações que conduzam ao desenvolvimento da pesquisa e da inovação, contribuindo, dessa forma, para a formação e qualificação de recursos humanos que venham a atuar nesta importante área específica de atuação - a pesquisa. Entendemos que este estudo teórico possa despertar o desejo do aprofundamento de questões ligadas ao aprendizado e emprego da língua inglesa dentro dos contextos que ocorrem, especialmente, nos Institutos Federais e em seus cursos onde o idioma é lecionado. Com isso, estaremos promovendo e favorecendo, concomitantemente, o tripé ensino, pesquisa e extensão. Palavras-chave: expressões idiomáticas; pesquisa; inovação. SOME REFLEXIONS ABOUT THE IMPORTANCE OF IDIOMATIC EXPRESSIONS IN ENGLISH: AN INTRODUCTORY STUDY Abstract: The main objective of the present work was to identify, analyze and critically reflect on idioms in English language, using a methodology of theoretical basis, that is, literature revision. By doing so, we intend to stimulate students and teachers with several actions geared towards innovation and research development and so contributing for the formation and qualification of human resources who must feel capable of acting in this very important and specific area – research. We understand that this theoretical work may awake a deepen desire concerning issues related to the learning and use of English language and within the contexts in which they occur, particularly in the Federal Institutes and in their courses where the language is taught. By doing this, we will be promoting and facilitating at the same time the tripod teaching, research and extension. Keywords: Idioms. Research. Innovation.
O objetivo desta pesquisa foi identificar e analisar, qualitativamente, uma estratégia de comunicação conhecida como paráfrase, utilizada por aprendizes engajados na aprendizagem do inglês. A estratégia analisada foi identificada mediante a participação e colaboração dos próprios informantes ao utilizarem protocolo verbal. O discurso foi elicitado por uma técnica de pesquisa -atividade de identificação de conceito -por meio da qual os informantes foram solicitados a comunicar aos seus interlocutores alguns conceitos lexicais. A pesquisa envolveu quinze aprendizes de inglês e quinze interlocutores, professores de uma universidade da grande Porto Alegre.
O presente artigo tem por objetivo relatar e refletir sobre uma experiência, envolvendo um grupo de alunos do Proeja, no que tange ao entrosamento entre si com seus professores e com a instituição de ensino que frequentam. Por meio do estudo, procura mostrar que o processo de entrosamento é condição fundamental para a realização de aprendizagens no ambiente institucionalizado de ensino.
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