Diante da capacidade do audiovisual movimentar a economia, gerando empregos e renda, emerge a importância da criação das film commissions, organizações sem fins lucrativos criadas para atuar na atração e apoio logístico de produções. Desta forma, este artigo teve como objetivo analisar as estratégias de marketing utilizadas pelas film commissions na promoção da jurisdição como destino de audiovisual e respectivas ferramentas promocionais utilizadas na atração de produções audiovisuais. Sendo assim, convencionou-se utilizar o estudo de caso das duas principais film commissions brasileiras, Rio Film Commission e São Paulo Film Commission. Foram realizadas pesquisa bibliográfica, pesquisa documental e entrevistas com gestores das entidades. Como categorias de análise foram adotadas as estratégias de marketing elencadas por Hudson e Tung (2010) e, como método de análise, a análise de conteúdo do tipo categorial. Os resultados mostram que o marketing territorial das FC se concentra na aplicação de ferramentas do marketing mix e que a principal abordagem adotada consiste na diferenciação de produto. Ambas FC buscam diferenciar suas localidades por meio de atributos naturais e culturais intrínsecos: SPFilm posiciona a cidade como um destino que pode ser “todas as cidades do mundo” e Rio Film Commission se vende como cidade-síntese da cultura brasileira.
Os roteiros turísticos podem ser um importante instrumento para estimular a interação entre turista população local com o objetivo de fortalecer a identidade cultural. Na Paraíba, foi proposta a criação de um roteiro turístico de forma a fomentar a interiorização do turismo, que normalmente se concentra no litoral paraibano. O Roteiro Cultural Caminhos do Frio abrange nove municípios que se localizam no brejo paraibano e que, de acordo com os responsáveis pelo roteiro têm como foco o turismo cultural. Neste sentido, o presente artigo, buscou responder ao seguinte questionamento: os empreendedores dos meios de hospedagem e turistas percebem que o Roteiro Cultural Caminhos do Frio está contribuindo para o fortalecimento da identidade cultural da população local do município de Areia/PB? Desta forma, adotou-se a pesquisa bibliográfica, documental e descritiva com abordagem quantitativa e qualitativa contemplando dois grupos: os meios de hospedagem e os turistas. A partir dos resultados obtidos, verificou-se que os meios de hospedagem percebem o fortalecimento da identidade cultural da população local uma vez que a mesma participa ativamente das atividades desse roteiro com o intuito de demonstrar aos turistas a cultura, a gastronomia, a música e o artesanato, assim como aumenta a divulgação da cidade. Porém, apesar de reconhecer que este roteiro possibilita a demonstração das manifestações culturais fortalecendo a identidade cultural, os turistas consideram que o contato com a população local, muitas vezes, é superficial, impossibilitando que possam conhecer mais sobre a história e a cultura local.
Objetivo do estudo: Essa pesquisa buscou verificar quais influências a imagem do destino (ID), a motivação (MO) e a percepção de crowding (PC) poderiam exercer sobre o valor de compra hedônico (VCH) de turistas psicocêntricos em um destino turístico de massa.Metodologia/abordagem: foi utilizada uma abordagem quantitativa através de um survey como instrumento de coleta de dados. Desse modo, o questionário estruturado foi direcionado para pessoas que visitaram a cidade de Gramado/RS, obtendo assim, 153 respondentes, todos válidos para a amostra final. Os dados obtidos na pesquisa foram investigados a partir da análise de regressão linear múltipla. Originalidade/Relevância: Reside na associação do valor de compra hedônico com os construtos imagem do destino, motivação e percepção de crowding com a intenção de visitar Gramado/RS.Principais resultados: A pesquisa demonstrou que o construto imagem do destino a partir da dimensão entretenimento e o construto motivação influenciam positivamente o valor hedônico de compra. Dessa forma, observa-se que o valor de compra hedônico não está associado apenas à utilidade dos bens e serviços no qual o consumo utilitário se apoia, mais também ao prazer, a autorrealização e o status que o consumidor pode relacionar à compra do bem ou serviço. Contribuições teóricas/metodológicas: A principal contribuição desta pesquisa foi verificar que turistas denominados psicocêntricos, mesmo mantendo características semelhantes, podem ter comportamentos diferenciados a partir do novo modelo de consumo, da necessidade de estar incluso na sociedade, de status, de satisfação e de prazer. Logo, esta pesquisa pode complementar estudos futuros sobre valor de compra hedônico. Contribuições sociais/para a gestão: Os achados podem auxiliar em novas estratégias de planejamento da atividade turística.
Food, with its different flavors, is introduced into a child’s life by the family and through nutritional education. Recreational activities also give children the ability to understand what to eat, and how to eat it. Due to the high demand for tourist accommodation that focuses on the family segment, the tourist trade, particularly hotel business, is hiring more employees in the recreation and leisure sector, in order to assist children and parents who want to enjoy a few hours of carefree leisure and rest. This article aims to show that recreational activities that provide nutritional education can be developed by hotel businesses as a form of children’s entertainment, stimulating creativity, teamwork, imagination, interpersonal relationships, the comfort of parents, along with an improvement in dietary habits. This study involves applied, exploratory, descriptive and bibliographic research, with a quantitative analysis to evaluate the level of children's satisfaction, using a visual 3-point Likert Scale. As an action strategy, we organized lectures with fun activities. We conclude that activities associated with nutritional learning are accepted by children as a means of socialization and entertainment, making them tools for use in accommodation establishments, as a recreational activity aimed at encouraging healthy eating.
One of the consequences of the social isolation caused by the COVID19 pandemic caused was that it discouraged many students from continuing with studies. This fact was identified by the members of the research group, and it is a situation faced by many people. In view of this scenario, GCET came up with the idea of creating a Lives project, to encourage learning during the pandemic. This study aims to encourage students and teachers, and society in general, to continue teaching, performing research and complementing studies during the period of social isolation, through the organization of weekly Lives – live videos transmitted on the Instagram platform. The first step in the project was to conduct bibliographic and documentary research, seeking the necessary background for the construction and elaboration of the themes to be addressed. Weekly meetings were held, via videoconferencing, to plan the Lives and facilitate communication and preparation of the advance planning to achieve the project objective. The email addresses and Whatsapp accounts of the research group were also used for correspondence, to answer questions, receive suggestions, and conduct surveys on the issues to be addressed during the Lives. Reports on the Lives were prepared and made available on the YouTube, Podcast and Instagram accounts of GCET. This support was essential for the success of the Lives, and for the satisfaction of the public. The project was carried according to the following steps: identification of the problem, theoretical input, weekly planning, survey, distribution of themes and technical support. The project aired a total of sixteen Lives in the period April 17 to July 9, analyzing the ability to meet specific needs and social inclusion. The Lives were held once a week addressing different themes, according to the theoretical findings and the demands of the target audience, resulting in the construction of knowledge and providing new skills to society, encouraging and motivating the practice of scientific knowledge. The experience of the GCET Lives project impacted not only the external participants but also its creators, as it became a motivational tool for scientific knowledge during social isolation. The project demonstrated that technology can be used for different purposes, enabling a new restructuring of scientific knowledge.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.