El propósito de esta investigación es determinar si existen características de personalidad y estilos de socialización parental diferenciales entre los adolescentes que agreden a sus progenitores y aquellos que no lo) hacen. Para ello se aplicó el MACI (Inventario Clínico para Adolescentes de Millon) y el ESPA29 (Escala de Socialización Parental en la Adolescencia de Musitu y García) en una muestra de 14 adolescentes (9 varones y 5 mujeres), con edades comprendidas entre los 14 y 18 años e internados en Centros de Reforma en régimen semiabierto de Andalucía Occidental. Para determinar las características diferenciales se aplicaron las mismas pruebas a una muestra pareada formada por estudiantes de un Instituto de Educación Secundaria (I.E.S.) de Sevilla que no presentaban conductas violentas hacia sus progenitores. Los resultados obtenidos confirman rasgos de personalidad antisocial y sintomatología depresiva en los jóvenes agresores así como estilos de socialización parental caracterizados por la baja coerción/imposición.
In this study, we evaluate the efficacy of multi-family therapy at reducing the addiction severity and at improving the psychological and family dynamics of opiate addicts receiving methadone treatment at a public treatment center. The study compares multi-family therapy with a reflecting team (MFT-RT) and a standard treatment following a methadone maintenance treatment program. The results show that multi-family therapy with a reflecting team effectively reduces the addiction severity in several of the areas evaluated and noted that this effect is superior to standard treatment. The psychotherapy patients showed improvement in the areas of employment and social support; their drug use diminished and their psychiatric condition improved. At the same time, they needed a lower daily dose of methadone. In addition, the group undergoing standard treatment showed a noteworthy deterioration in their medical condition. Both groups showed a significant increase in their alcohol use. When applied to family treatments, the systemic-constructivist approach by the reflecting team offers combined techniques that can help improve care for the families of patients with addiction problems.
Las personas con discapacidad intelectual parecen ocupar un segundo plano en la toma de decisiones que conciernen a su propia calidad de vida. El objetivo general de la presente investigación es evaluar un programa ideado para promocionar la autodeterminación y la calidad de vida de estas personas. Se recurrió a un diseño cuasi-experimental pretest-posttest con grupo control sin tratamiento. La muestra fue seleccionada intencionalmente y estuvo compuesta por 20 personas, mayores de edad, con discapacidad intelectual, usuarias de la Unidad de Día ATUREM y que acudían con regularidad al centro. El procedimiento se implantó durante dos meses. Los resultados informan de un incremento de las puntuaciones del grupo experimental frente al grupo control. De este modo, el programa apuesta por la autodeterminación como elemento directamente relacionado con la mejora de la calidad de vida y la integración en la comunidad de las personas adultas con discapacidad intelectual.
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