Prevalence of temporomandibular joint dysfunction and different levels of anxiety among college students* Prevalência da disfunção temporomandibular e de diferentes níveis de ansiedade em estudantes universitários
The aim of this study was to estimate the risk for caries and fluorosis in a desertification area, applying the calcium/fluoride concentration ratio of underground water and the quality of water in a selected geographical region. This study was performed in the municipality of São João do Rio do Peixe, located in the tropical semiarid lands of Brazil. A total of 111 groundwater samples were collected. Fluoride concentration varied from 0.11 to 9.33 mg/L. Thirty percent of all samples analyzed showed values above 1.5 mg/L, while 64 % were above the ideal limit of 0.7 mg/L. Mean calcium concentration was 47.6 mg/L, and 14.4 % of all samples presented values above the WHO acceptable limits. The proportional value of calcium/fluoride in water showed that only 12 % of the samples were suitable for dental caries prevention with minimal risk for dental fluorosis. Mapping of the fluoride distribution indicated that approximately 2,465 people could be affected by dental fluorosis and 1,057 people might be affected by skeletal fluorosis. It can be concluded that, in addition to fluoride, many water parameters were not suitable for the drinking water. Mapping out calcium/fluoride ratio may indicate areas of water suitability for caries control, whereas the fluoride concentration solely can indicate the areas with the risk for fluorosis. This approach can be relevant for health authorities for identifying communities where dental caries or dental fluorosis is prevalent.
Objetivo: Avaliar o nível de estresse ocupacional da equipe de saúde atuante no Serviço de Atendimento Móvel de Urgência. Materiais e métodos: Trata-se de um estudo descritivo com abordagem quantitativa, realizado com 24 profissionais do SAMU do município de Cajazeiras – PB, no qual utilizou-se como instrumento de coleta o Inventário de Sintomas de Stress para Adultos de Lipp. Resultados: 16,7% dos profissionais são acometidos pelo estresse no ambiente de trabalho, onde destes, todos se encontram na fase de Resistência. Quanto à sintomatologia consequente ao estresse, os homens desencadearam predominantemente sintomas psicológicos, enquanto as mulheres desenvolveram alterações nos aspectos físicos e psicológicos, simultaneamente. Conclusão: Vislumbra-se que as atividades laborais exercidas pelos profissionais do SAMU geram reações positivas para o estresse, em que os aspectos mais afetados estão ligados ao psicológico e à sobrecarga física, condições que se não prevenidas, concorrem para prejuízos na saúde do trabalhador, na produtividade, na organização do serviço e especialmente na assistência prestada à população.
DESCRITORES
Serviços Médicos de Emergência. Esgotamento profissional. Ambiente de trabalho. Doenças profissionais.
O presente artigo tem como objetivo apresentar a criação e validação de um instrumento digital de acompanhamento de egressos da educação profissional e tecnológica. Através desta ferramenta pretende-se restabelecer o vínculo entre os profissionais que foram para o mundo do trabalho e as instituições educativas, mediado pelos egressos, afim de contribuir na formação de novos profissionais em consonância com mudanças e reconfigurações do mundo do trabalho. Esse monitoramento é fundamental para avaliação dos cursos, sobretudo para o planejamento de novas ações e reformulação de propostas pedagógicas, objetivando a melhoria da qualidade de ensino. Trata-se de um estudo metodológico, exploratório e descritivo com abordagem quantitativa e bibliográfica. Participaram do estudo 30 juízes profissionais envolvidos com a área de educação, que avaliaram todos os itens do questionário, quanto a sua pertinência, clareza e aparência, utilizando um formulário no Google Forms. Dessa avaliação foi calculado o coeficiente de validação de conteúdo (CVC), com valor CVC=0,82 para todo o instrumento, índice considerado satisfatório. Os resultados são apresentados através de gráficos e tabelas das 7 dimensões que o compõem: 1. Perfil socioeconômico; 2. Dados do curso; 3. Inserção profissional; 4. Mundo do trabalho; 5. Formação profissional; 6. Satisfação profissional e 7. Trajetória educacional. O instrumento possibilita, através da mediação do egresso, avaliar, constantemente, a formação profissional dos discentes, em consonância com as transformações vivenciadas pela sociedade e as novas configurações presentes no mundo do trabalho e suas demandas.
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