OBJECTIVE:To compare radial shockwave treatment and conventional physiotherapy for plantar fasciitis.MATERIALS AND METHODS:Thirty-two patients with plantar fasciitis were included in this study. They were randomly divided into two groups. Group 1 was composed of 16 patients who underwent 10 physiotherapy sessions each, consisting of ultrasound, kinesiotherapy and instruction for stretching exercises at home. Group 2 was composed of 16 patients who underwent three applications of radial shockwaves (once a week) and received instruction for stretching exercises at home. Pain and ability to function were evaluated before treatment, immediately afterwards, and three months later. The mean age of the patients was 47.3 ± 10.3 years (range 25–68); 81% were female, 87% were overweight, 56% had bilateral impairment, and 75% used analgesics regularly.RESULTS:Both treatments were effective for pain reduction and for improving the functional abilities of patients with plantar fasciitis. The effect of the shockwaves was apparent sooner than physiotherapy after the onset of treatment.CONCLUSION:Shockwave treatment was no more effective than conventional physiotherapy treatment when evaluated three months after the end of treatment.

OBJECTIVE:To compare radial shockwave treatment with conventional physiotherapy for plantar fasciitis after 12 months of follow-up.METHOD:This was a randomized, prospective, comparative clinical study. Forty patients with a diagnosis of plantar fasciitis were divided randomly into two treatment groups: group 1, with 20 patients who underwent ten physiotherapy sessions comprising ultrasound, kinesiotherapy and guidance for home-based stretching; and group 2, with 20 patients who underwent three applications of radial shockwaves, once a week, and guidance for home-based stretching. All patients were assessed regarding pain and functional abilities before treatment, immediately after and 12 months after treatment. The mean age was 49.6±11.8 years (range: 25-68 years), 85% were female, 88% were overweight, 63% were affected bilaterally, and 83% used analgesics regularly.RESULTS:At the 12-month follow-up, both treatments were effective for improving pain and functional ability among the patients with plantar fasciitis. The improvement with shockwaves was faster.CONCLUSION:Shockwave treatment was not more effective than conventional physiotherapy treatment 12 months after the end of the treatment.

Entendendo os princípios do treinamento de força consistente e familiarizado com os exercícios com aparelhos e pesos livres realizados em academias de musculação convencional, o fisioterapeuta pode, junto ao paciente que não têm acesso a um local de treinamento equipado ou que não se sinta adaptado à aparelhagem, explicitar alternativas simples ao treinamento de força. Exercícios de endurance e alongamentos podem ser englobados no programa para um condicionamento físico mais completo.Palavras-chave: reabilitação, idoso, força.

A fibromialgia (FM) é também conhecida como fibrosite, que significa inflamação no tecido conjuntivo fibroso. Contudo, atualmente tem sido provado mediante biopsia que não existe inflamação, pelo que se considera o mais adequado o termo fibromialgia. A FM não é uma doença em si, mas uma síndrome de etiologia desconhecida que se encaixa na categoria dos distúrbios da resistência muscular. A FM tem muita importância para a área da saúde devido ao grande número de pacientes acometidos, geralmente mulheres na terceira década de vida, com alterações psicógenas que tendem a somatizar problemas ou angustias. Este artigo tem por finalidade detalhar as características desta doença tão intrigante e tratamentos farmacológicos e não farmacológico da FM, dando ênfase ao tratamento proveniente da atividade física.Palavras-chave: reabilitação, fibromialgia, atividade física.

* três pacientes do grupo 1 e quatro do grupo 2 não usavam analgésico antes do tratamento. **teste exato de Fisher.

Dez alunos da academia do Clube Atlético Monte Líbano, jovens, saudáveis, do sexo feminino, com idade média de 22 anos (± 1,13), peso 54 kg(± 6,15) e altura 160 cm(± 5,42) foram submetidos ao tradicional teste de caminhada de seis minutos e a bicicleta ergométrica sem carga, também por seis minutos, com a finalidade de comparar os dois testes. Observamos que os dois testes promoveram alterações na freqüência cardíaca (FC), respiratória (FR), pressão arterial média (PAM), e na saturação de oxigênio (Sat O2), mostrando-se estatisticamente semelhantes, porém para que o indivíduo consiga atingir tais alterações na bicicleta ergométrica, ele deve ser muito mais incentivado que na caminhada e os indivíduos na bicicleta referiram fadiga na musculatura da coxa, especialmenteem quadríceps. A caminhada mostrou ser um método mais simples, embora necessite de maior espaço físico para sua aplicação.Palavras-chave: teste de exercício, fadiga, alterações fisiológicas.

Uma das áreas mais desafiadoras da reabilitação desportiva é o recondicionamento do atleta após lesão atlética. O objetivo de qualquer programa de recondicionamento físico é levar o atleta ao estado ideal anterior à lesão e elaborar um programa de manutenção preventiva capaz de minimizar a possibilidade de o atleta ter nova lesão. Os protocolos mostrados neste trabalho ajudam o preparador físico a ter constância e continuidade durante todo o processo de recondicionamento físico, lembrando que se trata apenas de diretrizes, pois sabemos que cada atleta tem suas necessidades específicas quando se trata de futebol. Portanto, são essenciais as avaliações iniciais e as reavaliações subseqüentes ao programa de recondicionamento físico para o controle da sobrecarga.Palavras-chave: recondicionamento físico, lesão, futebol.

Saúde abrange bem-estar físico, mental e social. Toda perturbação do desenvolvimento físico ou comportamento motor significa desequilíbrio do conjunto. Debilidades físicas afetam negativamente a atitude, coordenação motora, destreza ou a capacidade de coordenação. Na infância a capacidade motora e física é a chave que abre à criança o mundo do conhecimento e maneiras de portar-se. O plano elementar das experiências motoras e físicas funciona como estímulo mental e incentivador de inteligência. Cada sucesso ou insucesso motiva para aquisição de novos conhecimentos. Quanto mais numerosas e variadas forem as atividades motoras da criança, mais desenvolverá o organismo, seu preparo físico e o bem-estar geral.Palavras-chave: educação física, criança, capacidade física e motora.