O artigo faz uma sintética recuperação da ampla repercussão internacional e do profundo impacto no Brasil da obra do historiador inglês Edward Thompson. Analisando alguns escritos anteriores a 1963 e comparando-os às ideias-chave do clássico A formação da classe operária inglesa, pretende-se demonstrar que as contribuições mais importantes de Thompson ao domínio especificamente histórico/historiográfico tiveram origem em suas intervenções no debate e na militância políticos.
<p>http://dx.doi.org/10.5007/1984-9222.2009v1n1p51</p><p>Este artigo parte da reflexão sobre a trajetória de alguns militantes das organizações ligadas à classe trabalhadora em formação na cidade do Rio de Janeiro entre as duas últimas décadas do século XIX e as duas primeiras do século XX, para discutir como, a partir do compartilhamento de experiências de trabalho e vida em uma cidade com forte presença da escravidão, ao longo do século XIX, trabalhadores escravizados e “livres” partilharam também formas de organização e de luta, gerando valores e expectativas comuns, que acabariam tendo uma importância central para momentos posteriores do processo de formação da classe.</p>
Nos últimos anos, uma nova leva de estudos acadêmicos dedicou-se a rediscutir o período em que João Goulart ocupou a presidência da República. Dois 'aniversários' ajudam-nos a compreender tal interesse: os quarenta anos do golpe militar de 1964, rememorados em 2004; e os trinta anos da morte de Goulart, completados em 2006. Do ponto de vista historiográfico, a imensa maioria dos estudos tratou do governo Goulart justamente nos marcos de um processo que culminou com o golpe. A análise do período de exercício da presidência por Goulart a partir de suas características, independentemente do desfecho golpista, é um importante sinal de que o teleologismo vem sendo superado. De qualquer forma, seria ainda muito precipitado produzir um balanço da bibliografia que toma o período presidencial de Goulart per si de forma isolada dos trabalhos que o examinam tendo como marco fundamental o golpe.Quanto ao peso das 'comemorações', devemos considerar que tais datas só geraram reflexões porque há uma demanda -acadêmica e social -por
The article presents a discussion on the conditions of the emergence of “bolsonarism” in the recent Brazilian historical process. From the debates on European fascism in the first half of the 20th century and on neo-fascism today, as well as the analyzes on “bourgeois autocracy”, formulated by the sociologist Florestan Fernandes, an analytical framework to approach Bolsonaro, the movement around him and his government is presented.
O artigo traça uma sintética análise da greve de 120 dias dos docentes das Universidades Federais brasileiras, ocorrida em 2012. É conferida ênfase à discussão sobre os projetos governamentais para a educação superior no Brasil atual e a greve é tratada como um enfrentamento que teve como alvo principal justamente a degradação das condições de trabalho docente decorrentes desses projetos. Ao fim, é feita uma avaliação de alguns aspectos do impacto da greve na conjuntura.
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