A utilização do Processo de Enfermagem (PE), na prática assistencial, constitui-se em importante método de organização do trabalho de enfermagem, pois permite organizar e planejar as ações de enfermagem a partir da tomada de decisão do enfermeiro. Objetivou-se conhecer os desafios enfrentados por enfermeiros para implementação do PE e possíveis estratégias para sua implementação. Trata-se de um estudo exploratório descritivo, com abordagem qualitativa, realizado em um hospital geral da fronteira oeste do RS, Brasil, no segundo semestre de 2013. A população foi composta por enfermeiros assistenciais atuantes na instituição em estudo. Os resultados deste estudo apontaram duas categorias denominadas Desafios enfrentados para a utilização do PE: no ensino e na prática profissional; e Estratégias para implementação do PE. Conclui-se que os enfermeiros compreendem o PE como um método científico e estratégico para qualificação da prática assistencial. Reconhecem que sua utilização na prática contribui para a autonomia e valorização da profissão. Descritores ABSTRACTThe use of the Nursing Process (NP), in the assistance practice, is constituted by an important method of nursing work organization, since it allows organizing and planning the nurses' actions starting with the nurses'decision-making. The objective was to know the challenges faced by nurses in the implementation of the NP and possible strategies for its implementation. Descriptive exploratory study, with qualitative approach, performed in a general hospital of the west boarder of RS-Brazil, in the second semester of 2013. The population was composed by acting assisting nurses in the studied institution. The results of this study showed two categories denominated, Challenges faced for the use of NP: in the teaching and professional practice, and Strategies for the implementation of NP. Nurses understand the nursing process as a scientific and strategic method for the qualification of the assistance practice. Recognizing its practical use contributes to the autonomy and valorization of the profession.
Objetivo: descrever os sentimentos de prazer e sofrimento no trabalho docente em pós-graduação na perspectiva dos docentes. Método: estudo exploratório-descritivo, qualitativo, cujos dados foram coletados por meio de entrevista semiestruturada, com seis docentes de programas de pós-graduação em nível de mestrado de uma Universidade Federal, para a análise de dados optou-se pela análise de conteúdo. Resultados: os resultados evidenciaram que a construção da identidade docente e a visibilidade e reconhecimento são importantes fatores na profissão e que o prazer no trabalho é possível quando se faz o que se gosta. O sofrimento está expresso em elementos cotidianos como sobrecarga, burocracia e frustração, embora não seja reconhecido pelos participantes da pesquisa. Considerações finais: a dinâmica dos sentimentos de prazer e sofrimento aponta que os sentimentos de prazer se sobressaíram em relação aos de sofrimento, o que sugere indícios de negação do mesmo.
Equipe de Enfermagem: a comunicação na assistência à parturiente Nursing Team: communication in pregnant women care RESUMO Introdução: A comunicação é intrínseca ao ser humano e permeia todas as suas ações. Ela se dá através de um processo de troca e compreensão de mensagens enviadas e recebidas, a partir das quais as pessoas percebem-se e compartilham significados e ideias. Objetivo: Compreender a forma de comunicação entre os profissionais das equipes de enfermagem e as parturientes. Metodologia: Estudo exploratório, descritivo-analítico realizado por meio de entrevista semiestruturada gravada com 34 profissionais de enfermagem de um Hospital Santa Casa. Analisado na abordagem qualitativa temática em que emergiram: Diálogo-Ação e Diálogo-Interação. Aprovado em Comitê de Ética em Pesquisa, CAAE: 34426114.7.0000.5323. Resultados: O comportamento dos enfermeiros no atendimento à parturiente evidencia o predomínio do Diálogo-Interação pela realização da educação em saúde. Já o dos técnicos de enfermagem enfatiza o Diálogo-Ação pautado na realização de procedimentos. Conclusão: A comunicação é utilizada como instrumento de assistência à parturiente no trabalho da enfermagem. Ela está impregnada pela interação recíproca entre equipe de enfermagem e parturiente, o que garante a troca de informações e proporcionar um cuidado integral a estas mulheres. ABSTRACTIntroduction: Communication is intrinsic to humans and permeates all its actions. It takes place through a process of exchanging and understanding messages sent and received, from which people perceive themselves and share meanings and ideas. Objective: To understand the way of communication between the nursing team professionals and pregnant women. Methodology: Exploratory, descriptive-analytical study conducted through semistructured interview recorded with 34 nurses professionals from a Santa Casa Hospital. Analyzed in the thematic qualitative in which they emerged: Dialogue-Action and Dialogue-Interaction. Approved in Research Ethics Committee, CAAE: 34426114.7.0000.5323. Results: Nurses' behavior in parturient care evidences the predominance of Dialogue-Interaction by performing health education. The nursing technicians emphasize the Dialogue-Action based on the performance of procedures. Conclusion: Communication is used as an instrument for parturient care in nursing work. It is impregnated by the reciprocal interaction between nursing team and pregnant womwn, which ensures the exchange of information and provide comprehensive care to these women.
Resumo: Objetivo: descrever as ações de detecção de casos da tuberculose (TB) realizadas pela Atenção Básica de Saúde dos municípios de Uruguaiana, Pelotas e Santa Maria, no estado do Rio Grande do Sul. Método: transversal, quantitativo, realizado com 385 profissionais de saúde, utilizando um questionário estruturado autopreenchido sobre a organização e o planejamento das ações de detecção de sintomáticos respiratórios. Resultados: identificou-se que, em Uruguaiana, cerca de um quarto dos profissionais referem que sua unidade planejou ações de detecção de TB, enquanto a proporção nos demais municípios não alcançou um décimo dos profissionais. Observou-se, que a busca de casos na comunidade, assim como a orientação dos ACS sobre sinais e sintomas da TB foi considerada praticamente inexistente em Santa Maria. Conclusão: apesar dos municípios estudados serem prioritários para o controle da TB, os profissionais da unidade de saúde não são estimulados a manter um olhar diferenciado sobre essa problemática no seu território.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.