A palavra conforto se faz presente no vocabulário dos profissionais de enfermagem durante seu processo de trabalho. Diante disso, objetiva-se, nesta pesquisa, descrever os fatores que interferem na percepção de conforto por parte de clientes oncológicos em tratamento quimioterápico ambulatorial. Esse estudo descritivo e quantitativo foi realizado em um ambulatório de assistência oncológica privada em saúde, situada na Região dos Lagos, no Estado do Rio de Janeiro. Para a coleta de dados, utilizou-se um instrumento composto por duas partes: questões sociodemográficas e a Escala de Avaliação de Conforto em Doentes a realizar Quimioterapia. Dos 30 entrevistados, 70% corresponde ao sexo feminino e 30% ao sexo masculino. O diagnóstico mais destacado foi a Neoplasia de mama. O contexto sociocultural apresentou a maior média entre os entrevistados (M=31,6; DP=5,048), e o contexto ambiental representou a média mais baixa (M=17,2; DP=3,453). Os pacientes oncológicos em tratamento quimioterápico ambulatorial enfrentam alterações relacionadas ao seu aspecto físico e a fatores psicológicos e sociais que afetam a pessoa doente e sua família.
Objetivo: Caracterizar a técnica de craniopuntura japonesa como instrumento para o tratamento da dor não específica em profissionais de saúde. Método: Estudo do tipo antes e depois. O cenário foi uma instituição pública de saúde, de assistência em nível primário. O processo de coleta dos dados ocorreu por um período de 4 semanas, totalizando 8 sessões. Foi utilizada a Escala Visual/verbal Numérica antes e após a sessão. Os dados foram analisados com auxílio do programa Bioestat 5.3. Resultados: Foi composto por 7 sujeitos, aproximadamente 41% do total dos profissionais da equipe que compõem o cenário do estudo. A técnica de craniopuntura japonesa auxiliou na redução da dor (p=0,009) em 100% dos participantes deste estudo. Conclusão: A craniopuntura japonesa foi eficaz em todas as sessões, na redução da dor não específica dos sujeitos do estudo.Descritores: Enfermagem, Saúde do Trabalhador, Terapias Complementares, Acupuntura.
Este estudo buscou identificar na literatura as evidências científicas sobre a utilização das tecnologias da informação e comunicação no ensino da graduação em enfermagem. Foi realizada uma revisão integrativa da literatura, entre 2014 e 2018, nas bases Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde; Literatura Internacional em Ciências da Saúde; Base de Dados de Enfermagem e National Library of Medicine National Institutes of Health dos EUA. Descritores utilizados: enfermagem, tecnologia educacional, tecnologia da informação. Como resultados foram encontrados 1001 estudos, dos quais 18 atenderam os critérios de inclusão, de onde emergiram 3 categorias analíticas, quais sejam: o uso da simulação na prática do ensino da enfermagem; aprendizagem baseada em casos e suporte tecnológicos; e as metodologias ativas. Concluiu-se que as características de ensino estão voltadas ao uso de tecnologias o que inclui o aluno no protagonismo de seu aprendizado, para que assim tome as melhores decisões no cuidado de Enfermagem. O estudo visa contribuir para a área da enfermagem, no que tange à valorização da docência em tempos onde o pensamento crítico inclui a capacidade de raciocinar e pensar com lógica, analisar, julgar as situações adequadamente e atuar com uma base fundamentada.
O acometimento de doenças crônicas tem ocorrido em grande escala, o estilo de vida relacionado com a genética dos indivíduos tem acarretado em maiores números, com isso o número de pacientes renais crônicos tem se tornado cada vez maior. Entende-se que o paciente renal crônico em tratamento dialítico tem a necessidade de saber seus direitos, o que pode acarretar em melhora na sua realidade social e de tratamento em saúde, e a existência de uma ferramenta tecnológica para suporte é de relevante existência. O estudo teve como objetivo: Criar um software protótipo acerca dos direitos dos pacientes renais crônicos em tratamento hemodialítico. Metodologia: Antes da realização da prototipação, foi realizada uma busca nas bases de dados, afim de descobrir a necessidade real da existência da criação do protótipo, para isso realizou-se o Scoping Review. O delineamento do estudo foi através do modelo de metodologia cíclica, de prototipagem. Resultados: O resultado foi apresentado ao longo de três etapas, que pontuam as etapas de construção de um protótipo. Através do desenvolvimento do estudo foi possível criar um software protótipo acerca dos direitos dos pacientes renais crônicos em tratamento hemodialítico. Conclusão: Conclui-se, portanto, que o objetivo do estudo foi concluído, visto a criação do protótipo. O protótipo tem grandes possibilidades de impacto na população alvo, visto que vem para somar como mais como mais uma ferramenta para manutenção dos direitos dos pacientes renais crônicos.
Objetivo: Identificar as informações concernentes a assistência de enfermagem no tratamento de lesões por pressão com laser de baixa intensidade; Prototipar um software com informações sobre a assistência de enfermagem no tratamento de lesões por pressão com laser de baixa intensidade para apoio profissional a tomada de decisão clínica. Metodologia: Pesquisa qualitativa, do tipo estudo metodológico, por meio da Prototipação. O método de Operacionalização foi utilizado, através da prototipação cíclica, realizada por meio de quatro etapas, no presente estudo desenvolvida até a terceira etapa, ficando a quarta etapa para estudos futuros. Resultados: Foram divididos nas 3 etapas metodológicas em que o estudo foi desenvolvido. 1, comunicação, foi feita uma discussão sobre o uso do laser de baixa intensidade por enfermeiros no tratamento de feridas, na sequência foi observada e mapeada a existência de tecnologias com informação para tratar lesões por pressão com a laserterapia. 2, planejamento rápido, foi definido o sistema operacional de uso, planejamento orçamentário, esquema gráfico, e definição do conteúdo escrito. 3, construção do protótipo propriamente dito com todas as telas propostas no esquema gráfico, planejamento orçamentário, esquema gráfico, e definição do conteúdo escrito. Conclusão: Conclui-se, portanto, que os objetivos do estudo foram contemplados, e que existe a necessidade do desenvolvimento de mais estudos como este, para que se reafirme a importância da tecnologia e da educação em saúde, o que trará reflexos direitos na assistência, no ensino e pesquisa.
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